如圖所示:

(1)鉛筆的長度為______cm.
(2)用天平測燒杯和水的總質(zhì)量為______g.
(3)電阻箱的讀數(shù)為______Ω.

解:(1)由圖1所示可知,刻度尺的分度值是1mm,鉛筆的長度為5.85cm;
(2)由圖2可知,天平橫梁標尺分度值是0.2g,游碼示數(shù)是2g,
天平的示數(shù)是100g+10g+5g+2g=117g;
(3)由圖3可知,電阻箱的示數(shù)是7×1000Ω+9×100Ω+6×10Ω+8×1Ω=7968Ω;
故答案為:5.85;117;7968.
分析:(1)確定刻度尺的最小分度值,物體的端點與刻度尺的零刻度線對齊,物體的另一端點所對應(yīng)刻度尺示數(shù)是物體的長度.
(2)物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)之和.
(3)用各指針所指的示數(shù)乘以下面的倍數(shù),然后將所有的數(shù)值相加,即為該電阻箱的讀數(shù).
點評:本題考查了刻度尺、天平、電阻箱的讀數(shù),是一道基礎(chǔ)題,要掌握常用測量器材的使用及讀數(shù)方法.注意刻度尺必須估讀到分度值的下一位.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?崇文區(qū)二模)如圖所示:

(1)鉛筆的長度為
5.85
5.85
cm.
(2)用天平測燒杯和水的總質(zhì)量為
117
117
g.
(3)電阻箱的讀數(shù)為
7968
7968
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?雨花臺區(qū)一模)兩個相同的甲、乙燒杯內(nèi)分別裝有體積相同的不同液體,小紅同學(xué)在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥,將它分別置于甲、乙兩杯液體中,觀察到靜止時的情形如圖所示.
(1)鉛筆在甲、乙兩種液體里靜止受到的浮力大小分別F、F,比較大小則F
=
=
F
(2)
 燒杯對桌面壓強較大.
(3)在放入鉛筆前后,甲、乙燒杯底部受到液體壓強的增加量
相等
相等
(選填:“相等”、“不等”或“無法判斷”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

兩個相同的甲、乙燒杯內(nèi)分別裝有體積相同的不同液體,小紅同學(xué)在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥,將它分別置于甲、乙兩杯液體中,觀察到靜止時的情形如圖所示.
(1)鉛筆在甲、乙兩種液體里靜止受到的浮力大小分別F、F,比較大小則F______F
(2)______ 燒杯對桌面壓強較大.
(3)在放入鉛筆前后,甲、乙燒杯底部受到液體壓強的增加量______(選填:“相等”、“不等”或“無法判斷”).

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省南京市雨花臺區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

兩個相同的甲、乙燒杯內(nèi)分別裝有體積相同的不同液體,小紅同學(xué)在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥,將它分別置于甲、乙兩杯液體中,觀察到靜止時的情形如圖所示.
(1)鉛筆在甲、乙兩種液體里靜止受到的浮力大小分別F、F,比較大小則F    F
(2)     燒杯對桌面壓強較大.
(3)在放入鉛筆前后,甲、乙燒杯底部受到液體壓強的增加量    (選填:“相等”、“不等”或“無法判斷”).

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