Question

某校八年級(jí)（1）班物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中．進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究．
第一組：探究物體重力的大小與物體形狀的關(guān)系，他們用橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．

被測(cè)物體	形  狀	重  力
橡皮泥	正方形	4.8N
	圓  形	4.2N
	三角形	3.6N

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)．他們的結(jié)論正確嗎？請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論作出評(píng)價(jià)． 評(píng)價(jià)：______．
第二組：驗(yàn)證物體重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比的關(guān)系，研究小組找來(lái)了三個(gè)質(zhì)量成倍數(shù)關(guān)系的木塊甲、鐵塊乙、橡皮泥丙．請(qǐng)幫他們完善以下設(shè)計(jì)方案的部分內(nèi)容：
（1）實(shí)驗(yàn)原理：______
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要的測(cè)量工具有______ 和______
（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格．

Answer 1

【答案】分析：（1）影響重力大小的因素可能有很多個(gè)，這個(gè)小組選擇了探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”，但從實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù)來(lái)看，他們只注意了改變了橡皮泥的形狀，但對(duì)其它的可能影響重力大小的因素卻沒(méi)有考慮．
（2）探究物體的重力和質(zhì)量的關(guān)系，要用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力，用天平測(cè)量質(zhì)量．記錄數(shù)據(jù)是要記錄質(zhì)量、重力．
解答：解：（1）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)看，三個(gè)不同形狀的橡皮泥重力是不同的，但問(wèn)題是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中只列出了重力不同的三個(gè)橡皮泥形狀不同，卻沒(méi)有說(shuō)明三個(gè)橡皮泥的其它方面是否相同：如三個(gè)橡皮泥的質(zhì)量是否相同、體積是否相同等．
（2）實(shí)驗(yàn)的原理是G=mg，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要的測(cè)量工具有：天平；彈簧測(cè)力計(jì)；
數(shù)據(jù)記錄表格下：

被測(cè)物理	質(zhì)量m/kg	測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N
木塊甲
鐵塊乙
橡皮泥丙

故答案為：不正確，當(dāng)物體的形狀改變時(shí)，沒(méi)有控制其它物理量保持不變；
（1）G=mg；（2）天平；彈簧測(cè)力計(jì)（3）如上表．
點(diǎn)評(píng)：控制變量法的核心內(nèi)容在于：一共有幾個(gè)變量，研究時(shí)只能有一個(gè)變量改變，其它的必須要保持不變．