畫線連接下面的實物圖，使小燈泡能夠發(fā)光并且電流表能夠測出通過某一小燈泡的電流（估計為0.1～0.6A），并在電路圖中標(biāo)出電流表的“+”“-”接線柱．
分析：根據(jù)題意可知，電流表測量某一個燈泡的電流，故兩燈泡并聯(lián)連接，電流表測量支路電流，開關(guān)控制整個電路，據(jù)此設(shè)計電路．
解答：解：從電源正極開始，將開關(guān)、一個燈泡和電流表串聯(lián)起來，將另一個燈泡與燈泡與電流表串聯(lián)的電路并聯(lián)即可，注意電流表選擇0～0.6A的量程，同時電流從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，如下圖所示：
點評：本題考查了電流表量程的選擇，和并聯(lián)電路的電流特點，關(guān)鍵是會識別串并聯(lián)電路，會根據(jù)電路圖畫出正確的實物圖．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

21、學(xué)習(xí)了歐姆定律之后，老師引導(dǎo)同學(xué)們結(jié)合串聯(lián)電路中電流、電壓的特點推導(dǎo)出“串聯(lián)電路中的總電阻等于各個串聯(lián)導(dǎo)體的電阻之和．”你能利用滑動變阻器（銘牌上標(biāo)有50Ω 1A）、兩個定值電阻（5Ω和10Ω）、三節(jié)干電池、電壓表、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線等器材驗證這個結(jié)論的正確性么？請你幫助小明同學(xué)完成這個實驗的設(shè)計．
（1）畫出電路圖，并在右圖中對照電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將沒有連接完的實物電路連接好（導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取要適當(dāng)）．
（2）若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能示下面哪一種情況？
D
（只填字母序號即可）．
A、滑動變阻器某處斷路              B、只有R1被短路
C、只有R2被短路                    D、電壓表的某一個接線柱接觸不良．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明和小紅二位同學(xué)各自進(jìn)行“測定小燈泡正常發(fā)光時的電阻”的實驗．實驗中使用的小燈泡均標(biāo)有“2.5V  1W”字樣，所用電源和滑動變阻器相同．

（1）小明按圖1（a）正確連接電路，并將變阻器的滑片移至最右端．閉合電鍵后，三個電表的示數(shù)如圖1（b）、（c）、（d）所示，則他們所用的電源電壓為
6
6
伏．接著他移動變阻器的滑片，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，觀察到變阻器的滑片恰好在中點上（即它接入電路的電阻為最大阻值的一半），小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為
7.14
7.14
歐．（保留兩位小數(shù)）小燈泡額定功率為
0.875
0.875
W．
（2）若小明連接電路后閉合開關(guān)，電流表有示數(shù)，燈L幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度．原因是他把滑動變阻器的
下面兩個
下面兩個
接線柱接入了電路．
（3）分析數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該小燈泡是否合格：
不合格
不合格
，其原因是：
額定電壓下的功率不等于額定功率
額定電壓下的功率不等于額定功率
；假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的，則這個小燈泡內(nèi)鎢絲的長度與合格產(chǎn)品相比是長了還是短了？答：
長了
長了
．
（4）小紅連接電路時只用了圖1（a）中的V1，沒有使用V2，連接的實物圖如圖2所示．閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈炮
不發(fā)光
不發(fā)光
；經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線連接錯誤．請你在實物圖中連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補畫出正確的連線．
（5）有同學(xué)認(rèn)為“把燈L換成定值電阻，該實驗可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系．”你認(rèn)為這種說法
正確
正確
（選填“正確”或“錯誤”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在測定額定電壓為3.8V小燈泡的電功率的實驗中：
（1）小東沒有連接完整的實物電路如圖所示，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補上．

（2）在正確連接電路時，開關(guān)必須
斷開
斷開
，將滑動變阻器的滑片移至
右
右
端．
（3）連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針的轉(zhuǎn)向情況如圖所示，則可能的原因是：電流表
正負(fù)接線柱接錯了
正負(fù)接線柱接錯了
，電壓表
選用的量程過小
選用的量程過小
．

（4）小燈泡正常工作，如圖所示，電流表示數(shù)為
0.24
0.24
A，此時小燈泡燈絲的電阻為
15.8
15.8
Ω，小燈泡的額定功率是
0.912
0.912
W．

（5）閉合開關(guān)時，若出現(xiàn)以下不正常現(xiàn)象：
 
順序		 電路中出現(xiàn)的不正�，F(xiàn)象  
可能的原因
電燈的亮暗 電流表示數(shù)I/A 電壓表示數(shù)U/V
甲 不亮 0.54 0  
乙 很亮 0.42 4.2  
丙 不亮 0 4.5  
請你從以下選項中選擇可能的原因填入上表中（只要填選項代號）
A電路中小燈泡間開路
B電路中小燈泡間短路
C變阻器連入電路中的電阻太小
（6）小東合理地連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開關(guān)后燈不亮，聰明的小剛猜想：
A、可能是燈絲斷了
B、可能是變阻器開路
C、可能是小燈泡短路
D、可能是電流表開路
根據(jù)小東的猜想，請你借助實驗中電流表和電壓表驗證小剛的猜想，將電壓表、電流表示數(shù)填入下表．
猜想 電流表示數(shù)（A） 電壓表示數(shù)（V）
如果A成立    
如果B成立    
（ 7 ）假如實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V量程已損壞，小東仍想利用上面的電源測出小燈泡的額定功率，請你幫助小東設(shè)計一個電路圖，畫在下面空白處，并簡要寫出步驟．

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科目：初中物理 來源： 題型：

37、下面是小林在“測定小燈泡的電功率”實驗時，還沒有連接好的實物圖。

（1）請用鉛筆線代替導(dǎo)線，在圖中把電路

連接好（導(dǎo)線不允許交叉）。

（2）開關(guān)閉合后，你認(rèn)為小林的手和眼睛

應(yīng)該如何正確分工？

（3）如果燈泡的額定電壓是3.8V，電源電壓為6V，而電壓表只有0~3V量程能用，怎樣利用現(xiàn)有的實驗器材順利完成實驗？

① 請在方框中畫出正確的實驗電路圖；

② 調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使燈泡正常發(fā)光，

則此時電壓表的示數(shù)為_______V；

③ 當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的電功

率為0.484W，則燈泡的額定功率是_______W。

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