【題目】如圖所示是探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗.器材有:木塊A一塊、砝碼一個,彈簧測力計一個,長木板一塊和棉布一塊.
(1)實驗時,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊A,使其在長木板上做____直線運動,此時彈簧測力計示數(shù)的大小等于滑動摩擦力的大小.
(2)甲實驗中,木塊A受到的摩擦力為____N.
(3)比較甲、乙實驗,可以探究滑動摩擦力的大小與____有關;比較____實驗可以探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關.
(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出;滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關,你認為他的結(jié)論是____(填“正確”或“錯誤”)的.
(5)本實驗采用的探究方法是____(填“控制變量法”或“等效替代法”).
【答案】 勻速 2 壓力大小 乙丙 錯誤 控制變量
【解析】
(1)實驗時,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊A,根據(jù)二力平衡的原理,勻速直線運動時拉力與摩擦力相等,所以要使其在長木板上做勻速直線運動,此時彈簧測力計示數(shù)的大小等于滑動摩擦力的大小;
(2)甲實驗中,如圖測力計的分度值為0.5N,讀數(shù)即木塊A才受到的摩擦力為2N;
(3)比較甲、乙實驗,接觸面相同,兩次的壓力不同,所以可以探究滑動摩擦力的大小與 壓力有關;
乙、丙兩次實驗,壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,可以探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關;
(4)比較甲、丁實驗,在丁實驗中木塊被切去一部分,也木板的接觸面積小了,但木塊的質(zhì)量也變小了,即對木板的壓力變小了,不符合控制變量的思想,所以他的結(jié)論是不正確的。
(5)本實驗中分別控制壓力和接觸面的粗糙程度相同,是控制變量法的典型應用。
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【題目】給你:裝有適量水的量筒一個、厚底小燒杯(直徑小于量筒直徑)一個、小石子.利用現(xiàn)有器材設計測定小石子密度的實驗.已知水的密度為ρ水 . 請你寫出實驗操作步驟和小石子密度表達式(用已知及測出的物理量符號表示).
(1)操作步驟: A、;
B、;
C、;
D、 .
(2)小石子密度:ρ石= .
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【題目】下列各組儀器中,可以用來測量功率的是( ) ①電能表和秒表; ②電能表和電壓表; ③電能表和電流表; ④電流表和電壓表.
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③④
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【題目】如圖所示,鐵桶重為20N,桶的底面積為100cm2,往桶里倒入8kg的水,水的深度為15cm,平放在面積為1m2的水平臺面上(g取10N/kg).求:
(1)水對桶底的壓強;
(2)桶底受到水的壓力;
(3)臺面受到桶的壓強.
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【題目】如圖,圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象,由圖象可知( )
A.甲、乙都由靜止開始運動
B.甲、乙都以2m/s勻速運動
C.甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇
D.甲車速度越來越大,乙車速度不變
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【題目】在一般情況下g為定值,但經(jīng)過科學家的精確測量,g值仍有差異,下表為各個不同城市的g值大小,觀察分析表中提供的數(shù)據(jù),回答下列問題:
g值相同的城市是________________________;
g值相差最大的兩地是______________________________;
試猜想g值變化的原因可能是________________________________________.
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【題目】小明和小華在操場上沿直線跑道跑步,他們通過的路程和時間的關系如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 兩人都做勻速直線運動 B. 前2s內(nèi),小明跑得快
C. 8s內(nèi),小明的速度是5m/s D. 8s內(nèi),小明跑的路程更長
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【題目】某同學用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實驗,在光屏上得到到了清晰的像,如圖 所示。他繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水,使水凸透鏡的焦距變小,如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,要在光屏上再次成清晰的像( )
A.光屏應向左移動,成縮小的像
B.光屏應向右移動,成放大的像
C.光屏應向左移動,成放大的像
D.光屏應向右移動,成縮小的像
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【題目】如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關系時,小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應該做的是( )
A.整理器材,結(jié)束實驗
B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值
D.換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值
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