【題目】坐在甲火車(chē)上的人,看到左窗邊的乙火車(chē)和右窗邊的丙火車(chē)都以相反方向運(yùn)動(dòng),如果以地面為參照物,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 三列火車(chē)可能有兩列火車(chē)在運(yùn)動(dòng) B. 三列火車(chē)可能有兩列是靜止的
C. 三列火車(chē)可能都在運(yùn)動(dòng) D. 三列火車(chē)可能都是靜止
【答案】D
【解析】甲火車(chē)中某同學(xué),看到左窗邊的乙火車(chē)和右窗邊的丙火車(chē)正以相反方向運(yùn)動(dòng),以甲火車(chē)為參照物,可能乙丙兩火車(chē)靜止,甲車(chē)運(yùn)動(dòng),故B可能;也可能三列火車(chē)沿同一方向運(yùn)動(dòng),甲火車(chē)的速度大于乙丙速度,故C可能;也可能甲車(chē)靜止,乙丙兩車(chē)運(yùn)動(dòng),故A可能;不可能三車(chē)都靜止,因?yàn)槎检o止時(shí),就不會(huì)出現(xiàn)該同學(xué)所看到的相對(duì)運(yùn)動(dòng)了,故D錯(cuò)誤.故選D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】礦泉水導(dǎo)電能力較強(qiáng).純凈水導(dǎo)電能力較差.小明根據(jù)這兩種水導(dǎo)電能力不同特點(diǎn),設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,驗(yàn)證他家購(gòu)買(mǎi)的水是不是礦泉水.P、Q是相同的兩根細(xì)長(zhǎng)玻璃管,P內(nèi)裝滿已知礦泉水,Q內(nèi)裝滿待測(cè)的“礦泉水”,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S從1撥到2時(shí),若電壓表示數(shù) ,則Q內(nèi)是礦泉水;若電壓表示數(shù) ,則Q內(nèi)是純凈水.(填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅家里原來(lái)用液化石油氣燒水,每天用60℃的熱水100kg.她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后,在老師和同學(xué)的幫助下,制造了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器.
(1)若用這臺(tái)熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量是多少?
(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽(yáng)能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg?(液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg)
(3)請(qǐng)你說(shuō)出太陽(yáng)能熱水器的優(yōu)點(diǎn).(至少說(shuō)出一條)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究:凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)?
(1)小明通過(guò)前面物理知識(shí)的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡,在活動(dòng)課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖),看到 的手指的像;然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋,看到 的房屋的像.(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
(2)小明想知道“凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)?”請(qǐng)你幫助小明完成猜想,凸透鏡成像的大小可能與 有關(guān)
(3)小明在光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越 ,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越 .
物體到凸透鏡的距離/cm | 40 | 30 | 20 | 15 | 10 | 8 |
光屏上像到凸透鏡的距離/cm | 13.5 | 15 | 20 | 30 | 光屏上沒(méi)有像 | 光屏上沒(méi)有像 |
光屏上像的大小 | 縮小 | 縮小 | 等大 | 放大 |
(4)小明班照畢業(yè)照時(shí),攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi),這時(shí)攝影師應(yīng)使照相機(jī) 同學(xué)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),同時(shí)還應(yīng)將照相機(jī)的鏡頭 .(選填“伸長(zhǎng)”、“縮短”或“不改變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)熱現(xiàn)象的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是
A. 暮春,小草掛上露珠,是液化形成的
B. 盛夏,人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到清涼,是汗液蒸發(fā)的原因
C. 深秋,時(shí)有白霜生成,是凝固所致
D. 隆冬,冰凍的衣物晾干,為升華現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小月在做早餐時(shí)發(fā)現(xiàn):同樣情況下,煮沸一鍋牛奶和煮沸同等質(zhì)量的豆?jié){用的時(shí)間不同,這是為什么?請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí),針對(duì)其中一個(gè)原因,提出一個(gè)猜想,并簡(jiǎn)述驗(yàn)證猜想的辦法。
(1)你的猜想:__________________
(2)驗(yàn)證猜想的辦法:______________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體在只有重力作用下由靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng),叫做自由落體運(yùn)動(dòng).這種運(yùn)動(dòng)只在沒(méi)有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣的阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng).
(1)為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān),小亮有如下猜想:
猜想一:物體下落的快慢與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān);
猜想三:物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān).
為驗(yàn)證猜想的正確性,幾位同學(xué)用4個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 材料 | 質(zhì)量(g) | 下落高度(m) | 下落時(shí)間(s) |
1 | 鐵球 | 50 | 10 | 1.43 |
2 | 鋁球 | 50 | 10 | 1.43 |
3 | 鋁球 | 50 | 15 | 1.75 |
4 | 鐵球 | 80 | 10 | 1.43 |
(1)分析比較表格中數(shù)據(jù)可知,猜想 是正確的.
(2)小亮讓質(zhì)量相等的紙片和紙團(tuán)同時(shí)從同一高度由靜止開(kāi)始下落,他發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間不相等,原因是 .
(3)如圖甲所示是某金屬球自由下落的高度h與時(shí)間t的關(guān)系圖象,為描述重力對(duì)該球做功W與時(shí)間t的關(guān)系,小亮繪制了如圖乙所示的四個(gè)圖象,其中正確的是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量,測(cè)量過(guò)程中向右移動(dòng)游碼的作用相當(dāng)于( )
A. 向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B. 向右調(diào)節(jié)平衡螺母
C. 往右盤(pán)增加砝碼 D. 往右盤(pán)減少砝碼
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅的媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回了一桶色拉油,擔(dān)心買(mǎi)的油是地溝油,小紅為解除媽媽的顧慮,在網(wǎng)絡(luò)上查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91~0.93 g/cm3之間,地溝油的密度在0.94~0.95 g/cm3之間,她決定用測(cè)密度的方法鑒別油的品質(zhì)。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將托盤(pán)天平放于________上,移游碼至標(biāo)尺________處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁水平平衡。
B.用天平稱(chēng)出空燒杯的質(zhì)量為10 g。
C.往燒杯中倒入適量的色拉油,將裝色拉油的燒杯放在左盤(pán),在右盤(pán)加減砝碼使天平平衡。天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則燒杯和色拉油的總質(zhì)量為________g。
D.將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中,如圖丙所示,量筒內(nèi)色拉油的體積是________cm3。
(2)該色拉油的密度為__________g/cm3,由此,小紅判斷色拉油的品質(zhì)是_____(填“合格”或“不合格”)的。
(3)分析小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,你認(rèn)為測(cè)量結(jié)果________(填“偏大”或“偏小”)。小紅通過(guò)反思后想到:其實(shí)不需要增加器材也不需要添加額外的步驟,只要將上面的實(shí)驗(yàn)步驟順序稍加調(diào)整就會(huì)大大減小上述實(shí)驗(yàn)的誤差,她調(diào)整后實(shí)驗(yàn)步驟的順序是________(只填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)步驟前的代號(hào)即可)。
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