12．按照如圖1所示電路圖，將如圖2中各元件連接起來．（用筆畫線表示導(dǎo)線，導(dǎo)線不許交叉）

分析 從電路圖可知，燈泡與電鈴并聯(lián)，一開關(guān)控制干路；另一開關(guān)控制電鈴．

解答 解：從正極開始連接，經(jīng)一開關(guān)后分支，一支經(jīng)燈泡直接回到負(fù)極；另一支經(jīng)電鈴、另一開關(guān)回到負(fù)極，如圖：

點評 本題考查根據(jù)電路圖連接實物圖，難點是明白電路中各個用電器的連接情況，連接實物圖是整個初中物理的難點，也是中考必考內(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．頻率高于可聽聲的聲波叫超聲波，頻率低于可聽聲的聲波叫次聲波．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖用厚刻度尺測木塊的長度，刻度尺使用正確的是乙圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是眼睛觀察的物體． 拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊．在拿走近視眼鏡后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（　　）
A．將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡B．將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
C．同時將光屏和蠟燭對調(diào)位置D．將光屏或蠟燭適當(dāng)移近凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示為額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風(fēng)的典型電路，其中電熱絲R通電后可以發(fā)熱，電動機(jī)通電后可以送風(fēng)，且電動機(jī)的額定功率為120W．送冷風(fēng)時，選擇開關(guān)應(yīng)放在B位置 （填“A”、“B”或“C”）．電吹風(fēng)在額定電壓下送熱風(fēng)時，電路消耗的總功率為560W，通電10min電流通過所電動機(jī)所做的功是7.2×104J，電熱絲產(chǎn)生的熱量是2.64×105J，電熱絲R的阻值為121Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖1所示，將一塊薄玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩支等長的蠟燭A和B，分別豎放在玻璃板前后的直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動玻璃板后的蠟燭B．當(dāng)蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時，蠟燭B好像也被點燃了．

（1）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（2）由直尺分別讀出玻璃板到物（蠟燭A）、玻璃板到像（即到蠟燭B）的距離分別為u和v，得到的結(jié)果是u= v．（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭A（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動蠟燭B，使它與蠟燭A在鏡中的像重合，如果蠟燭B始終不能與蠟燭A的像重合，則可能原因是玻璃板與桌面不垂直．
（4）該實驗用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置．
（5）測量視力時，利用平面鏡成像特點可以節(jié)省空間．如圖2所示，讓被測者面對著鏡子背對視力表，此人看到視力表的像離他的距離是5m．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小明在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁時，先把游碼移到左端零刻度處，發(fā)現(xiàn)橫梁左端高、右端低，他應(yīng)該把左端的平衡螺母向左端調(diào)（填“左”或“右”下同），或者把右端的平衡螺母向左調(diào)．他用已調(diào)節(jié)好的天平測量某物體的質(zhì)量，當(dāng)所加砝碼和游碼的位置如圖所示時，天平正好平衡，則該物體的質(zhì)量為81.4g．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．保險絲是由電阻率較大而熔點較低的鉛銻合金制成的．有過大的電流通過的，保險絲產(chǎn)生較多的熱量，使它的溫度達(dá)到熔點，于是保險絲熔斷，自動切斷電路，起到保險作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．用彈簧測力計在水平方向拉一個置于水平地面上的物體，使它做勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數(shù)為6N；過了一會兒它的示數(shù)為9N，這時物體運動時受到的摩擦力大小是（　�。�
A．6NB．3NC．9ND．15N

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同步練習(xí)冊答案