【題目】【江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級期中考試】透過藍(lán)色透光的玻璃，進(jìn)行下列觀察，結(jié)果是（ ）

A．觀察黃色物體，可以看到綠色

B．觀察綠色物體，可以看到藍(lán)色

C．觀察紅色物體，可以看到黑色

D．觀察任何顏色物體，看到的都是藍(lán)色

【答案】C

【解析】

藍(lán)色玻璃能透過藍(lán)色，其它色被吸收，觀察黃色物體，看到的是黑色，故A說法錯(cuò)誤；觀察綠色物體，看到的是黑色，故B說法錯(cuò)誤；觀察紅色物體可以看到黑色，故C說法正確；觀察物體時(shí)，除了藍(lán)色時(shí)是藍(lán)色，觀察白色時(shí)也是藍(lán)色，其它顏色會(huì)看到的是黑色．故D說法錯(cuò)誤，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次．分析照片可知：

（1）小球在做（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)，其理由是 ．
（2）小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度為m/s．
（3）小球在兩點(diǎn)間的平均速度最大．
（4）如圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是（選填圖中的選項(xiàng)字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置．

（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是______．

A．采用完全相同的加熱方式；

B．酒精燈里所加酒精量相同；

C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體；

D．盛放水和另一種液體的容器相同

（2）加熱到一定時(shí)刻，水開始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是______℃。

（3）而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多．請你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力________（選填“相同”或“不同”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U，請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題：

（1）L1兩端的電壓U1是多大？

（2）L2兩端的電壓U2是多大？

（3）L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大？

（4）電源電壓是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：將一塊透明玻璃板豎直架在水平臺上，玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；取兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．

（1）采用透明玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到 ， 巧妙地解決了像的位置不易確定的問題；選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系，直尺的作用是便于比較像與物到玻璃板的 ．
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小 心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止；觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物對應(yīng)點(diǎn)的連線與玻璃板 ．
（3）若將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一張白紙板做光屏，則光屏上（選填“能”或“不能”）接收到A蠟燭燭焰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溫度的說法中你認(rèn)為最符合實(shí)際的是（　　）

A. 人體的正常體溫為35℃

B. 冰箱冷凍室的溫度約為5℃

C. 常州盛夏中午室外溫度可達(dá)40℃

D. 常州最低氣溫可達(dá)﹣30℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速，回答如下問題：
（1）聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律？
（2）學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小華作為百米賽跑的終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判，聽到了從起跑處的發(fā)令槍聲立即開始計(jì)時(shí)，他測得小強(qiáng)的百米賽跑成績?yōu)?2.50秒．小麗認(rèn)為小華記錄的成績不準(zhǔn)確，你認(rèn)為小華記錄的成績準(zhǔn)確嗎？小強(qiáng)的實(shí)際成績應(yīng)為多少秒？（設(shè)當(dāng)時(shí)的氣溫為15℃）
一些介質(zhì)中的聲速v/（ms﹣1）

空氣（0℃）

331

冰

3230

空氣（15℃）

340

銅

3750

煤油（25℃）

1324

鋁

5000

水（常溫）

1500

鐵

5200

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為18V，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1．2A、1A、0．6A．求：

（1）通過L1、L2、L3的電流分別是多大？

（2）將電流表A2、A3分別換成電壓表V2、V3；閉合開關(guān)后，V2的示數(shù)為8V, V3的示數(shù)為15V，則L1、L2、L3兩端的電壓分別是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究名稱：探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系

【提出問題】如圖所示的并聯(lián)電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）請照圖甲所示的電路圖，用筆畫線，將圖乙中各個(gè)元件連接補(bǔ)充完整。

（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,改變電壓分別測出兩組它們的電流,填入下表，請把下表補(bǔ)充完整：

測量次數(shù)

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

1

0．10A

0．22A

2

0．20A

0．24A

【分析與論證】在連接電路時(shí)，開關(guān)必須 ，可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于 。

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同步練習(xí)冊答案