下列實(shí)例中,利用做功的方式使物體內(nèi)能增加的是( 。
A. 捂熱水袋的手變暖
B. 放進(jìn)熱湯中的金屬湯勺變得燙手
C. 用鋸子鋸木頭,鋸條的溫度升高
D. 熾熱的金屬片插入水中后,水溫升高
分析: 改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化;熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分.
解答: 解:A、捂熱水袋,使手變暖,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不符合題意.
B、放進(jìn)熱湯中的金屬湯勺,從熱湯吸熱、溫度升高、內(nèi)能增加,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不符合題意.
C、用鋸子鋸木頭,克服摩擦做功,使鋸條的溫度升高、內(nèi)能增加,屬于做功改變物體的內(nèi)能,符合題意.
D、熾熱的金屬片插入水中后,水從金屬片吸熱,使水的內(nèi)能增加、溫度升高,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不符合題意.
故選C.
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科目:初中物理 來源: 題型:
將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺電風(fēng)扇、一臺電視機(jī)和一把電烙鐵,分別接入220V的電路中,通電時間相同,電流通過它們產(chǎn)生的熱量最多的是:( )
A.電烙鐵 B.電視機(jī) C.電風(fēng)扇 D.一樣多
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科目:初中物理 來源: 題型:
小巖利用“伏安法”測量定值電阻R的阻值。
(1)請你添加一條導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物圖補(bǔ)充完整;
(2)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)_______開關(guān),把圖甲中滑動變阻器的滑片P置于最 (選填“左”或“右”)端;
(3)檢查電路連接正確后,閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P滑動到某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖16乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)為 V,電流表的示數(shù)為 A,電阻R的阻值為 W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻R由10Ω更換為15Ω后,為了探究上述問題,他應(yīng)該采取的正確步驟是( 。
A.保持滑動變阻器的滑片不動 B. 將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向左移動
C.將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向右移動 D. 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)
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在測量未知電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中(其阻值約幾百歐),小明和學(xué)習(xí)小組利用兩節(jié)新干電池、滑動變阻器(“100Ω 2A”)、電流表、電壓表、開關(guān)各一,導(dǎo)線若干連接了如圖所示電路.正準(zhǔn)備閉合開關(guān)時,旁邊的小蘭急忙攔住他,說接線錯了.
實(shí)驗(yàn)
次數(shù) 電流I/A 電壓U/V 電阻R/Ω ①
1
2
3
(1)請檢查一下電路,錯在哪里?小蘭發(fā)現(xiàn)只要改接一根導(dǎo)線就可以了,請把接錯的那一根導(dǎo)線找出來打上×,再畫線把它改到正確的位置上.
(2)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格為上表,表格中,①處應(yīng)填寫 .表格中設(shè)置①這一項(xiàng)的目的是: .
(3)實(shí)驗(yàn)中,器材完好,當(dāng)移動滑動變阻器的滑片時,電壓表指針偏轉(zhuǎn)正常,但電流表指針偏轉(zhuǎn)很小,無法讀數(shù),原因是 .因此無法通過R= 計(jì)算出未知電阻值(填實(shí)驗(yàn)原理),但勤于思考的小明正確連接電路后,求出了待測電阻Rx的阻值,請你寫出小明的主要實(shí)驗(yàn)步驟(用相應(yīng)的字母表示測出的物理量).
① ;
② ;
③寫出待測電阻的表達(dá)式Rx= .
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下列說法中正確的是( 。
A. 電路兩端有電壓,電路中就會有電流
B. 電源是提供電能的裝置,正、負(fù)電荷定向移動都會形成電流
C. 在其他條件相同的情況下,電阻較小的材料導(dǎo)電性能較弱
D. 溫度不變時,決定導(dǎo)體電阻大小的因素為導(dǎo)體長度和橫截面積
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科目:初中物理 來源: 題型:
普通汽車的動力機(jī)械是內(nèi)燃機(jī).從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,內(nèi)燃機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能的機(jī)器.內(nèi)燃機(jī)的效率較低,它在工作過程中,總能量的大半以 能的形式散失掉.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,小華用蘋果和桔子來玩蹺蹺板.她將蘋果、桔子分別放在輕桿的左、右兩端,放手后,桿馬上轉(zhuǎn)動起來.使桿逆時針轉(zhuǎn)動的力是( 。
A.蘋果的重力 B. 桔子的重力
C.桿對桔子的支持力 D. 蘋果對桿的壓力
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