小徐利用如圖實(shí)驗(yàn)來研究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)。讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度靜止釋放，鋼球運(yùn)動(dòng)到斜面底部，推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
鋼球質(zhì)量m(克)
鋼球到達(dá)斜面底部時(shí)的速度v(米/秒)
木塊移動(dòng)的距離s(厘米)
1
20
1.8
30
2
40
1.8
59
3
60
1.8
87
(1)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說明了鋼球的動(dòng)能大小與________有關(guān)。
(2)小徐對(duì)如何判斷鋼球的動(dòng)能大小進(jìn)行深入思考后認(rèn)為：可以通過比較鋼球推動(dòng)木塊移動(dòng)距離的大小來反映鋼球?qū)δ緣K_______的多少，從而判斷鋼球動(dòng)能的大小。
(1)鋼球質(zhì)量(或質(zhì)量)；(2)做功。
（1）在表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，只有鋼球的質(zhì)量是不同的，鋼球到達(dá)斜面底部時(shí)的速度相同，結(jié)果是木塊移動(dòng)的距離不同，則說明動(dòng)能與鋼球的質(zhì)量有關(guān)；（2）由于功是能的量度，判斷動(dòng)能大小時(shí)，我們是通過它對(duì)木塊做功的多少來反映的，鋼球推動(dòng)木塊的距離遠(yuǎn)，則鋼球?qū)δ緣K做的功多，球的動(dòng)能就大，反之這，動(dòng)能就小。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

大興安嶺部分松林發(fā)生蟲災(zāi)，為了滅蟲，政府多次調(diào)動(dòng)直升飛機(jī)在重災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥．當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行時(shí)，在噴灑農(nóng)藥的過程中，飛機(jī)的
A．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小
B．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變
C．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大
D．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明，橡皮筋拉得越長(zhǎng)，同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn)，這說明橡皮筋的彈性勢(shì)能與       有關(guān)；若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同，而所用“子彈”的質(zhì)量不同，則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的        小。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓不同質(zhì)量的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，比較木塊運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，如圖所示．下列說法中正確的是（　　）
A．鐵球從斜面上滾下來的過程中動(dòng)能一直減小
B．這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系
C．這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與高度的關(guān)系
D．這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離。如圖甲所示。請(qǐng)回答下列問題：

圖甲                                         圖乙
（1）從同一高度由靜止釋放的目的是           _，該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與        （選填“質(zhì)量”或“速度”）的關(guān)系。
（2）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察                       的大小,來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷出       （“鐵球”或“木塊”）具有的動(dòng)能的大小。
（3）有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較。該實(shí)驗(yàn)方案是否可行? 答：______         你的理由是                                 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí)，弓拉得越彎，箭射得越遠(yuǎn)。小紅猜想：彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)。
⑴為驗(yàn)證其猜想是否正確，她設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將小球置于彈簧的右端，將同一個(gè)彈簧每次壓縮_______的長(zhǎng)度（彈簧被壓縮后未超過其彈性限度），松開后小球彈開鉆入同一位置的相同紙盒，并留在其中，分析比較紙盒__________，從而比較同一彈簧在不同彈性形變時(shí)彈性勢(shì)能的大小。

⑵假若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將__________（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的。
⑶小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為：小球推動(dòng)紙盒一起移動(dòng)一段距離后都要停下來，所以彈簧、小球和木塊所具有的能量最終都徹底消失了，你認(rèn)為小紅的觀點(diǎn)是__________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

噴灑農(nóng)藥的飛機(jī)在噴灑農(nóng)藥的過程中，在空中某一高度勻速飛行，則飛機(jī)在此過程中  （   ）
A．動(dòng)能保持不變B．重力勢(shì)能保持不變
C．機(jī)械能保持不變D．機(jī)械能逐漸減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物體被舉得越高，質(zhì)量越大，它具有的重力勢(shì)能就             。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”活動(dòng)中
⑴ 讓小車分別從不同高度由靜止開始滑下，這樣能使小車到達(dá)水平面的    不相同.運(yùn)動(dòng)小車動(dòng)能的大小主要是通過比較被撞木塊    的大小得出的.你探究的結(jié)果是：運(yùn)動(dòng)的小車質(zhì)量相同時(shí)，速度大的動(dòng)能較    .
⑵ 改變小車的質(zhì)量，讓它們從同一高度由靜止開始下滑，這樣做的目的是         ，探究發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的小車質(zhì)量大的動(dòng)能         .
⑶ 總結(jié)上述活動(dòng)可知：運(yùn)動(dòng)物體的       越大       越大，它具有的動(dòng)能就越大.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案