如圖a所示的電路,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖b所示,根據(jù)圖像的信息可知: ▲ (選填“甲”或“乙”)是電壓表V2示數(shù)變化的圖像,電源電壓為 ▲ V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖8所示,小陽(yáng)利用滑輪組先后豎直向上勻速提升物體A和物體B。當(dāng)提升物體A時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為75%,小陽(yáng)對(duì)繩子的拉力為F1;當(dāng)提升物體B時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為62.5%,小陽(yáng)對(duì)繩子的拉力為F2。已知小陽(yáng)的質(zhì)量為65Kg,物體A的質(zhì)量為90Kg。假設(shè)在拉繩子的過(guò)程中,小陽(yáng)對(duì)繩子的拉力與對(duì)地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上,不計(jì)繩重和摩擦。g取10N/Kg。則下列說(shuō)法正確的是( )
A.F1=500N B.GB=600N
C.G動(dòng)=200N D.勻速提升物體A時(shí)小陽(yáng)對(duì)地面的壓力是50N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),A端用繩子系在豎起墻壁的B點(diǎn),在杠桿的C點(diǎn)懸掛一重為20N的物體,杠桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài)。已知OA長(zhǎng)為50cm,OC長(zhǎng)為30 cm,∠OAB=30°,這是一個(gè)_________填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿,拉力F的大小為_(kāi)________N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的電路,電源電壓恒定不變,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(假定燈泡的電阻不變)
A.電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)變大
C.電壓表和電流表的示數(shù)都變小
D.電壓表和電流表示數(shù)的比值變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
仁愛(ài)礁是我國(guó)的固有領(lǐng)土,隸屬我國(guó)海南省三沙市,中國(guó)公務(wù)船只定期在那里巡視,如圖所示是我國(guó)一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船。
(1)該船以20km/h的速度勻速航行了5h,則航行的距離是多少?
(2)若該船的聲吶探頭距海面深度為10m,則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少?
(3)該船滿載時(shí)排水量為5×106kg,則船(船和物)受到的重力和浮力各為多少?(海水密度為1.03×103kg/m3,g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,我們所用的器材:木塊、木板、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼等.
(1)實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)要拉著 在水平桌面上作 運(yùn)動(dòng).
(2)使用毛巾、棉布是為了改變接觸面的粗糙程度,它們中 的粗糙程度大。改變接觸面積的方法是 .
(3)如圖是某次彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),它的示數(shù)是 N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小孟想探究爺爺所戴老花鏡的光學(xué)特性。
(1)老花鏡是用 透鏡制成的。已知該老花鏡的度數(shù)是500度。小孟通過(guò)在閱資料得知眼鏡的度數(shù)是這樣定義的:焦踞的倒數(shù)稱(chēng)為焦度,焦度的數(shù)值乘以100便得到眼鏡的度數(shù)。據(jù)此可知:小孟爺爺眼鏡的焦距是__________m。
(2)小孟同學(xué)用一個(gè)鏡片做實(shí)驗(yàn),按要求組裝好燭焰、鏡片、光屏后,測(cè)得圖14中光具座上a、b之間的距離是30.0cm光屏上將出現(xiàn)的像是圖15中的( )
(3)同學(xué)小趙又拿了一塊凸透鏡,按操作要求組裝好燭焰、透鏡、光屏后,他把燭焰和光屏固定,在它們之間移動(dòng)透鏡。若他無(wú)論怎樣移動(dòng)透鏡都不能在光屏上得到清晰的像'請(qǐng)你寫(xiě)出一條可能的原因____________________________________。
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