有甲、乙兩個杯子分別盛有兩種液體，放在水平桌面上，兩種液體的密度之比為ρ甲：ρ乙=1：2，杯中液體的深度之比為h甲：h乙=2：3，則這兩種液體對兩杯底的壓強(qiáng)之比P甲：P乙=______．

1：3 【解析】由液體壓強(qiáng)公式可知， 液體對杯子底部的壓強(qiáng)之比：
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省揚(yáng)州市2017-2018學(xué)年八年級（上）期中物理試卷 題型：填空題

走進(jìn)氣象站，可以看到如圖所示的百葉箱，箱內(nèi)主要的測量儀器有：兩支濕度計（絕對濕度計和相對濕度計）和兩支溫度計（測量并記錄一天中最高氣溫的溫度計和最低氣溫的溫度計）．百葉箱的表面涂成白色，是為了_____（選填“反射”或“吸收”）太陽光，避免陽光照射時，太陽光中的_____（選填“紅外線”或“紫外線”）對箱內(nèi)溫度的影響．百葉箱中的溫度計，是利用液體的_____規(guī)律制成的；溫度計的刻度均勻，這說明測溫物質(zhì)在測溫范圍內(nèi)溫度改變相同時，測溫物質(zhì)_____的改變量相同．

反射 紅外線 熱脹冷縮 體積 【解析】白色不透明體可以反射所有色光，所以百葉箱的表面涂成白色，是為了反射太陽光，避免陽光照射時，太陽光中的紅外線對箱內(nèi)溫度的影響；液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，物質(zhì)在同種狀態(tài)下，體積的變化量與升高的溫度成正比，所以溫度計的刻度是均勻，這說明測溫物質(zhì)在測溫范圍內(nèi)溫度改變相同時，測溫物質(zhì)體積的改變量相同． 故答案為：反射；紅外線；熱脹冷縮；體積...

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰州市2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期物理期末考試 題型：實驗題

常用的液體溫度計是利用________________的性質(zhì)制成的，圖中所示的是分別用溫度計測得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是_______℃，水的溫度是________℃。

測溫液體的熱脹冷縮 -22 38 【解析】（1）液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來測量溫度； （2）該溫度計的分度值是1℃，測量冰的溫度時，溫度計中液柱的液面在0℃以下，-20℃下兩格處，示數(shù)為：-22℃；測量水的溫度時，溫度計中液柱的液面在30℃以上8格處，所以示數(shù)為：38℃． 故答案為：液體熱脹冷縮；-22；38．

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科目：初中物理 來源：第九章 壓強(qiáng) 第三節(jié) 大氣壓強(qiáng)同步練習(xí) 題型：填空題

大氣壓是由于空氣受_____的作用而產(chǎn)生的，又由于空氣具有____，所以向_____方向都有壓強(qiáng)．

重力 流動性 各個 【解析】空氣由于受到重力的作用，所以大氣也有壓強(qiáng)，因為大氣具有具有流動性，因而空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源：第九章 壓強(qiáng) 第三節(jié) 大氣壓強(qiáng)同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示，利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強(qiáng)時，當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內(nèi)的水銀液面將（　�。�

A. 保持不變

B. 稍微下降一些

C. 逐漸上升，最終從小孔中流出

D. 逐漸下降，最終與管外液面相平

D 【解析】當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么玻璃管和水銀槽就變成了一個連通器，管內(nèi)的水銀液面將逐漸下降，最終與管外液面相平。故D符合題意為答案。

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科目：初中物理 來源：第九章 壓強(qiáng) 第二節(jié) 液體的壓強(qiáng)同步練習(xí) 題型：單選題

洗手池與下水管之間常常要安裝一段U形管，U形管起的主要作用是（　�。�

A. 防止水管熱脹冷縮，起伸縮作用

B. 因水管與盆底連接，起裝飾作用

C. 防止水管堵塞，便于疏通

D. 相當(dāng)于連通器，起隔離臭氣作用

D 【解析】下水管中的彎曲的部分利用了連通器原理，起的主要作用是：U形管總是會有水的，這樣可以隔絕下水道往上反的臭味．故ABC錯誤，D正確． 故選D．

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科目：初中物理 來源：第九章 壓強(qiáng) 第四節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系同步練習(xí) 題型：實驗題

為了探究氣體的壓強(qiáng)與氣體流速的關(guān)系，小強(qiáng)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗：

如圖所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣．

（1）你觀察到的現(xiàn)象是________；

（2）你通過本實驗可以得出的結(jié)論是：______；

（3）請你聯(lián)系實際，舉出一個生產(chǎn)、生活中與此知識有關(guān)的實例 ：____．

兩張紙相互靠近 氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越小 飛機(jī)的機(jī)翼 【解析】取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣，觀察到的現(xiàn)象是兩張紙相互靠近。 通過本實驗可以得出的結(jié)論是：氣體流速大壓強(qiáng)小。 聯(lián)系生活實際，應(yīng)用這一規(guī)律的例子有：賽車尾部氣流偏導(dǎo)器、飛機(jī)的機(jī)翼、噴霧器等。

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科目：初中物理 來源：2017-2018人教版物理八年級上冊 第六章　質(zhì)量與密度 全章檢測題 題型：實驗題

為了探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”，全班同學(xué)分成若干小組，分工合作，共同收集數(shù)據(jù)。

(1)選取鋁和銅制成的實心金屬組件各1套，形狀如圖甲所示。

①將托盤天平放在水平桌面上，將_______移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線上，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡，分別測出各金屬塊的質(zhì)量。

②用直尺或量筒(排水法)分別測算出每個金屬塊的體積。

(2)如表為部分小組收集的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)：

分析圖象可知：同種物質(zhì)組成的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值______(填“相同”或“不同”)；體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量______；該比值反映了物質(zhì)的一種特性，稱為______

若測得另一鋁質(zhì)實心物體質(zhì)量為135 g，則該物體的體積應(yīng)為____cm3。

游碼 相同 不同 密度 50 【解析】（1）①天平的正確使用歸納為：放、調(diào)、稱、算、整，“放”是把天平放在水平臺上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度，“調(diào)”是調(diào)節(jié)平衡螺母使天平的橫梁平衡； （2）①結(jié)合表格計算出每次實驗中其質(zhì)量與體積的比值找到規(guī)律。同種物質(zhì)組成的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值相同；體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量不同；通過分析，質(zhì)量與體積的比值反映了物質(zhì)的一種特性，物理學(xué)中用密度來表示；根...

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實驗題

小華做“測量小燈泡電功率”實驗，實驗室有如下器材：電源（電壓恒為6V）、小燈泡（額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω）、電流表、電壓表、開關(guān)各一個、規(guī)格分別為R1“10Ω 1A”和R2“50Ω 0.5A”的滑動變阻器各一個、導(dǎo)線若干．

（1）小華設(shè)計了圖甲所示的電路，她應(yīng)選用規(guī)格為______的滑動變阻器（選填“R1”或“R2”）.

（2）排除故障后，移動滑動變阻器滑片在不同位置，小燈泡U﹣I圖像如圖乙所示，小燈泡的額定功率為_________W．

（3）由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的，影響其變化的主要原因是__________________．

（4）小華在某次調(diào)節(jié)中，滑動變阻器接入電路的阻值減小了△R1，小燈泡電阻變化了

△R2，則△R1_____△R2（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

（5）同組的小敏在測該小燈泡的額定功率時，選用了如圖丙所示的器材，其中電源電壓恒為U，R的電阻值已知。

①閉合開關(guān)S和_____，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為2.5/R ；

②閉合開關(guān)S和_____，__________________，記錄電流表的示數(shù)為I ；

③小燈泡額定功率表達(dá)式為：P額 =______________．（用已知量符號表示）

R2 0.625 燈絲電阻隨溫度升高而增大（燈絲溫度變化） 大于 S2 S1 保持滑動變阻器滑片位置不變 P額=2.5×(I-2.5/R) 【解析】（1)燈的額定電壓為2.5V，據(jù)歐姆定律知，燈正常發(fā)光的時的電流約為I＝＝＝0.25A,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器要分去U滑＝6V?2.5V＝3.5V的電壓，滑動變阻器的阻值至少為R滑＝＝＝14Ω.故應(yīng)選用R2“50Ω0.5A”的滑動變阻器； ...

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同步練習(xí)冊答案