18．下面說法中正確的是（　�。�
A．物體吸收熱量，它的溫度一定升高
B．物體的溫度升高，它一定吸收了熱量
C．物體的溫度升高，它的內(nèi)能增加
D．只有通過熱傳遞才能改變物體的內(nèi)能

分析 （1）內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量和溫度有關(guān)，在質(zhì)量一定時，溫度越高，其內(nèi)能越大；
（2）物體的內(nèi)能增加，但溫度不一定升高，如晶體的熔化過程，吸熱但溫度不升高；
（3）物體吸熱，溫度不一定升高；如液體沸騰時，吸熱但溫度不升高．
（4）改變內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞．

解答 解：A、物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不一定變化，如：晶體熔化，所以此選項的說法是錯誤的；
B、物體吸收熱量和對物體做功，都能使內(nèi)能增加，溫度升高，所以說物體溫度升高，一定是吸收了熱量是錯誤的；
C、物體的溫度升高了，可能是外界對物體做了功，也可能是物體吸收了熱量；只要物體的溫度升高，其內(nèi)能一定增大，所以此選項的說法是正確的；
D、改變內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，所以此選項說法是錯誤的．
故選C．

點評 此題考查學(xué)生對于物體內(nèi)能改變方式的理解，以及內(nèi)能、熱量和溫度的關(guān)系的理解．解答好本題，首先要知道溫度、熱量、內(nèi)能是三個不同的物理量，同一物體狀態(tài)不變時，吸收熱量內(nèi)能增加，溫度升高；其次在做本題時要應(yīng)用晶體熔化、液體沸騰時吸熱，溫度保持不變，內(nèi)能增加．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．將一木塊放入盛滿水的容器中，穩(wěn)定后溢出水的質(zhì)量為10g，若將該木塊改放到盛滿酒精的容器中，穩(wěn)定后溢出酒精的質(zhì)量是等于10g．（填大于、小于、等于）（ρ木=0.6×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明通過學(xué)習(xí)得知：一般情況下，水的質(zhì)量一定時，加入食鹽的質(zhì)量越多，溶液的濃度就越高．他想探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)．小明的猜想是：
a．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)．
b．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與金屬片之間的距離有關(guān)．
c．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的溫度有關(guān)．

小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材，設(shè)計了如圖甲的裝置，進行了探究實驗．他記錄的實驗表格如下：
實驗次數(shù)加入食鹽量兩金屬片AB間距離/厘米燈泡亮度
11/4勺2微亮
21/2勺2較亮
31/4勺1較亮
41/2勺1很亮
（1）比較實驗次數(shù)1和2可驗證猜想a（選填“a”、“b”或“c”）．
（2）比較實驗次數(shù)1和3可驗證猜想b（選填“a”、“b”或“c”）．
（3）這個實驗用到了控制變量法，我們所學(xué)的實驗中，很多也用到了控制變量法，請舉一例：探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
（4）在實驗過程中，小明認為用電流表代替小燈泡也能進行實驗，你認為可行（選填“可行”或“不可行”），理由是食鹽水溶液相當于一個電阻，與電流表串聯(lián)不會短路，而電流表可以準確反映電流的大�。�
（5）如圖乙，當電流表使用3A量程時讀數(shù)為1.2A，當電流表使用0.6A量程時讀數(shù)為0.24A．
（6）利用現(xiàn)有的裝置和器材，請你對猜想c進行探究驗證．
①實驗步驟：用酒精燈加熱食鹽水溶液，觀察小燈泡的亮度變化．
②你怎樣對該實驗結(jié)果進行分析判斷？
（7）請你提出一個新的猜想：溶液的導(dǎo)電性能可能還與金屬片插入溶液中的深度（或金屬片與溶液中的接觸面積等）有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．以下是小紅估計的常見溫度值，其中合理的是（　　）
A．中考考場的室溫為50℃
B．冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為-5℃
C．洗澡時淋浴水溫為70℃
D．健康成年人的腋下體溫約為37℃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．“低頭族”長時間低頭看手機，會引起頸部肌肉損傷．當頭顱為豎直狀態(tài)時，頸部肌肉的拉力為零，當頭顱低下時，頸部肌肉會產(chǎn)生一定的拉力．為了研究頸部肌肉的拉力與低頭角度大小的關(guān)系，我們可以建立一個頭顱模型來模擬實驗．如圖甲所示，把人的頸椎簡化成一個支點O，用1kg的頭顱模型在重力作用下繞著這個支點O轉(zhuǎn)動，A點為頭顱模型的重心，B點為肌肉拉力的作用點．將細線的一端固定在B點，用彈簧測力計拉著細線模擬測量肌肉的拉力，頭顱模型在轉(zhuǎn)動過程中，細線拉力的方向始終垂直于OB，如圖乙所示，讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開始轉(zhuǎn)動，通過實驗記錄出低頭角度θ及細線拉力F的數(shù)據(jù)，如表：
低頭角度θ/°015304560
細線拉力F/N07.314.020.225.0
（1）設(shè)頭顱質(zhì)量為8kg，當?shù)皖^角度為60°時，頸部肌肉實際承受的拉力是200N．
（2）在圖乙中畫出細線拉力的示意圖．
（3）請解釋：為什么低頭角度越大，頸部肌肉的拉力會越大？答低頭的角度越大，重力的力臂OC就越大，肌肉拉力的力臂OB不變，根據(jù)杠
桿平衡條件F•OB=G•OC，肌肉的拉力會變大．
（4）請你就預(yù)防和延緩頸椎損傷提出一個合理化的建議：盡量減小低頭的角度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在長度測量的實驗中：首先要觀察刻度尺的量程、最小刻度值和零刻度線是否磨損．坐在溫馨的物理考場，仔細想想：你平時走路的步幅約為50cm；上體育課時你跑100m所需時間約為16s；你的身高大約是165cm．（填上合適的物理量單位）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的四個物體的頻閃照片，其中可能做勻速直線運動的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．跳繩是我市初中畢業(yè)生體育測試的項目之一．一個中學(xué)生（正常體重）在進行跳繩測試，則他跳繩的平均功率接近于下面哪一個數(shù)值（　�。�
A．15WB．50WC．150WD．500W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．汽油機的一個工作循環(huán)由四個沖程組成．一單缸汽油機轉(zhuǎn)速為3000R/min，則每秒對外做功25次，100個沖程．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案