【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖甲中裝置有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來(lái):。
(2)為了節(jié)約能源,適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可采取的措施很多,請(qǐng)你幫小明寫出兩種:
; ②
(3)圖乙中正確的操作方法是。
(4)水沸騰前后的情景如圖丙則表示水沸騰前的是圖。
(5)水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)?jiān)趫D丁坐標(biāo)系中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖線 。

(6)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)小明知道了水沸騰必須具備一定條件,請(qǐng)你幫他寫出:
。

【答案】
(1)溫度計(jì)的玻璃泡與容器底接觸
(2)減小加熱水的質(zhì)量,用熱水加熱
(3)b
(4)B
(5)
(6)溫度達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱
【解析】(1)溫度計(jì)在使用時(shí),玻璃泡不能碰到容器壁和容器底。圖中溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底了。 (2)適當(dāng)減少水量、提高水的初溫,都可以減少水的加熱時(shí)間。 (3)a中溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有全部浸沒(méi)在液體中,c中溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有繼續(xù)留在液體中。故答案為:b.(4)水沸騰時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生,并且氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大,所以A是沸騰時(shí)的情景.B中氣泡在上升過(guò)程中,體積減小,所以B是沸騰前的情景.故答案為:B.(5)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái)。故答案為: (6)從圖中可以看出,水要沸騰必須具備兩個(gè)條件,①溫度達(dá)到沸點(diǎn);②繼續(xù)吸熱.
故答案為:(1)溫度計(jì)的玻璃泡與容器底接觸;(2)減小加熱水的質(zhì)量;用熱水加熱;(3)b;(4)B;(5)見(jiàn)上圖;(6)溫度達(dá)到沸點(diǎn);繼續(xù)吸熱.

溫度計(jì)使用時(shí),玻璃泡要完全浸沒(méi)在液體中,但不能碰到容器底和容器壁,讀數(shù)時(shí)視線與液柱平齊,為縮短沸騰時(shí)間,可以減少質(zhì)量或用熱水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),沸騰時(shí),氣泡向上變大,且溫度保持不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一只被推出的鉛球,在空中飛行時(shí)的受力情況是(不計(jì)空氣阻力)( )
A.只受重力作用
B.只受推力作用
C.同時(shí)受到重力和推力作用
D.不受力的作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí),也受到跳板對(duì)他的作用力,但這兩個(gè)力的作用效果卻不同,前者主要改變了跳板的 , 后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家的電能表如圖所示,家中用電器的最大總功率不能超過(guò)W.當(dāng)小明家只有一盞電燈工作時(shí),10min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過(guò)25圈,則該電燈消耗的電能是J,此電燈的電功率為W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)在給鋼筆充吸墨水時(shí),先要筆膽,這是為了 , 使筆膽內(nèi)部的氣壓外面的大氣壓,松開(kāi)手時(shí)墨水在作用下進(jìn)入筆膽.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】二力平衡的條件:同時(shí)作用在上的兩個(gè)力,如果大小 , 方向 , 并且在上,這兩個(gè)力就彼此平衡。即平衡力的合力為

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,把一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管,通過(guò)橡皮塞插入紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后,瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h.不考慮溫度的影響,把這個(gè)自制氣壓計(jì)從山下移到山上后(
A.h增大,瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界氣壓
B.h減小,瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界氣壓
C.h增大,瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣壓
D.h減小,瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣壓

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖來(lái)探究一小車從斜面頂端滑到低端的平均速度.

(1)你認(rèn)為為了測(cè)量小車的平均速度,應(yīng)該利用公式來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)中要使斜面保持較小的坡度,原因是
(3)為了測(cè)量小車從斜面頂端下滑到撞擊底端金屬片的時(shí)間t,在正式測(cè)量前,要多練習(xí)幾次,目的是
(4)一同學(xué)首先測(cè)出圖中的距離s后,再測(cè)出小車從A點(diǎn)到C點(diǎn)所需時(shí)間t,上述測(cè)量中,的測(cè)量有誤,原因是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案