某同學(xué)為了探究物質(zhì)溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，請根據(jù)表中的實驗記錄回答：

燒杯號

液體

質(zhì)量(g)

初溫(℃)

末溫(℃)

加熱時間(min)

1

水

200[

20

28

8

2

水

100

20

28

4

3

煤油

200

20

28

4

4

煤油

200

20

24

2

⑴比較1  2記錄，得出結(jié)論：同種物質(zhì)_____________相同時，吸收的熱量與質(zhì)量成正比；

⑵比較3 4記錄，得出結(jié)論：______________________________________________；

⑶比較1 3記錄，得出結(jié)論：______________________________________________；

⑷綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時吸熱的多少與_______、_________、________有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實驗：用四盞相同的酒精燈給四個金屬塊加熱，下表是他的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：
序號 金屬
塊		 質(zhì)量
/g		 初溫
/℃		 末溫
/℃		 升高溫度
/℃		 加熱時間
/min
1 銅 200 10 30 20 2
2 銅 400 10 30 20 4
3 銅 400 10 55 45 9
4 鉛 400 10 55 45 3
（1）比較1、2記錄，得出結(jié)論是質(zhì)量不同的同種物質(zhì)，升高相同溫度，吸收的熱量
不同
不同
．
（2）比較
3、4
3、4
記錄，得出結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同溫度，吸收熱量不同．
比較2、3記錄，得出結(jié)論
質(zhì)量相同的同種物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量不同
質(zhì)量相同的同種物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量不同
．
綜上所述，物體溫度升高時吸熱的多少與
物質(zhì)種類、物質(zhì)質(zhì)量、升高溫度
物質(zhì)種類、物質(zhì)質(zhì)量、升高溫度
有關(guān)．
（3）該同學(xué)在實驗中用到的研究方法是
控制變量法
控制變量法
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)為了探究溫度升高時物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如圖實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱水和煤油，表中是他實驗數(shù)據(jù)記錄，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)記錄的分析和推理，可以得出以下結(jié)論：
燒杯 液體 質(zhì)量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 加熱時間/min
1 水 200 20 28 8
2 水 100 20 28 4
3 煤油 200 20 28 4
4 煤油 200 20 24 2
（1）比較1、2記錄，得出的結(jié)論是：
同種物質(zhì)的物體，升高相同的溫度，質(zhì)量大的吸收的熱量多
同種物質(zhì)的物體，升高相同的溫度，質(zhì)量大的吸收的熱量多
；
（2）比較3、4記錄，得出的結(jié)論是：
同種物質(zhì)的質(zhì)量相等的物體，升高溫度多的吸收熱量多
同種物質(zhì)的質(zhì)量相等的物體，升高溫度多的吸收熱量多
；
（3）比較
1、3
1、3
記錄，得出的結(jié)論是：不同物質(zhì)，質(zhì)量相等，升高溫度相同，吸收熱量一般不同．
（4）綜上述，溫度升高，物體吸收的熱量的多少與
物質(zhì)的種類
物質(zhì)的種類
、
物體的質(zhì)量
物體的質(zhì)量
、
溫度的變化量
溫度的變化量
有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2013屆福建省福州文博中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

某同學(xué)為了探究物質(zhì)溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，請根據(jù)表中的實驗記錄回答：

燒杯號
液體
質(zhì)量(g)
初溫(℃)
末溫(℃)
加熱時間(min)
1
水
200
20
28
8
2
水
100
20
28
4
3
煤油
200
20
28
4
4
煤油
200
20
24
2
⑴比較1、2記錄，得出結(jié)論：同種物質(zhì)_____________相同時，吸收的熱量與質(zhì)量成正比；
⑵比較3、4記錄，得出結(jié)論：______________________________________________；
⑶比較1、3記錄，得出結(jié)論：______________________________________________；
⑷綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時吸熱的多少與_______、_________、________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年福建省九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)為了探究物質(zhì)溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，請根據(jù)表中的實驗記錄回答：

燒杯號

液體

質(zhì)量(g)

初溫(℃)

末溫(℃)

加熱時間(min)

1

水

200

20

28

8

2

水

100

20

28

4

3

煤油

200

20

28

4

4

煤油

200

20

24

2

⑴比較1、2記錄，得出結(jié)論：同種物質(zhì)_____________相同時，吸收的熱量與質(zhì)量成正比；

⑵比較3、4記錄，得出結(jié)論：______________________________________________；

⑶比較1、3記錄，得出結(jié)論：______________________________________________；

⑷綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時吸熱的多少與_______、_________、________有關(guān)。

 

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