11．一汽車質(zhì)量為8噸，所受阻力為車重的0.1倍，當(dāng)牽引力為9000N時(shí)．（g=10N/kg）
求：（1）汽車所受合力為多少？汽車是在加速、勻速還是減速？
（2）當(dāng)汽車在9000N牽引力作用下，運(yùn)動一段距離后，突然將牽引力改為8000N，請問合力又是多少，運(yùn)動狀態(tài)又是怎么樣？

分析 當(dāng)兩力方向相反時(shí)，合力為兩力之差，方向與大的力的方向相同，當(dāng)合力大于0時(shí)，物體做加速運(yùn)動；當(dāng)合力為0時(shí)，物體靜止或勻速運(yùn)動．

解答 解：（1）G=mg=8000kg×10N/kg=8×104N；
f=0.01G=0.1×8×104N=8000N；
汽車所受合力F合=F-f=9000N-8000N=1000N，方向與牽引力方向相同；汽車做加速運(yùn)動；
（2）當(dāng)牽引力改為8000牛時(shí)，合力F合1=F1-f=8000N-8000N=0；汽車做勻速運(yùn)動．
答：（1）汽車所受合力為1000N，汽車是在加速運(yùn)動；
（2）突然將牽引力改為8000N，合力又是0，汽車做勻速運(yùn)動．

點(diǎn)評 本題目考查內(nèi)容很基礎(chǔ)簡單，就是力的合成，根據(jù)力合成時(shí)的法則，以及已知條件求出結(jié)果便可以了．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖是小明利用電壓表和定值電阻R測量小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）開關(guān)S接2位置時(shí)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為燈泡的額定電壓U
（2）保持滑片P的位置不變，S接1位置，記下電壓表示數(shù)U1
（3）燈泡額定功率P=$\frac{（{U}_{1}-U）U}{R}$（計(jì)算結(jié)果用R、U、U1表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P向右滑動時(shí)，電壓表的示數(shù)不變；電流表的示數(shù)不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對小車運(yùn)動的影響，他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板，讓小車從斜面上的同一位置由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標(biāo)記．
（1）標(biāo)記③是小車在木板表面上停下的位置．
（2）分析可知：水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，推理可知：運(yùn)動小車如果不受阻力作用，它將做勻速直線運(yùn)動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．有一個彈簧秤，共有50個刻度，它的量程是5N，那么，這個彈簧秤的分度值是0.1N，用它能稱量的最大質(zhì)量是0.5kg的物體．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．如圖所示，將桶放在水平桌面上，桶的內(nèi)部底面積為50cm2，外部底面積為60cm2，桶的質(zhì)量為0.2kg；將0.6kg的水倒入桶中，水深8cm．若小剛重11.2kg，小剛站在地面上時(shí)，一只腳與地面的接觸面積為100cm2，他用2N提水桶，沒有提起．（g取10N/kg）求：
（1）水對桶底的壓力為多少？
（2）小剛沒有提起水桶時(shí)，水桶對地面的壓強(qiáng)是多少？
（3）小剛改用了拉力的大小，提起水桶站在原地靜止，則小剛對地面的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖甲所示，電源電壓恒定，R1為磁敏電阻，磁敏電阻的阻值隨所處磁場的強(qiáng)弱變化而變化，實(shí)驗(yàn)測得其變化關(guān)系如乙圖所示，其中B表示磁場的強(qiáng)弱，單位為特斯拉（T）．則在甲圖中當(dāng)R1所處的磁場逐漸減弱時(shí)（　�。�
A．R1的阻值變小B．電壓表的示數(shù)變小
C．電流表的示數(shù)變小D．電流表的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小張同學(xué)利用A、B兩物體、海綿燈器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示：

（1）實(shí)驗(yàn)中選用海綿而不選用木板之類材料的原因是海綿受力容易發(fā)生形變．
（2）實(shí)驗(yàn)中小張是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的．
（3）分析比較甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（4）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”應(yīng)通過比較甲、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)．
（5）小張同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的B1、B2兩塊，如圖丁、戊所示，他通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)，他的實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯誤（選填“正確”或“錯誤”），理由是沒有控制壓力一定．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，小球從光滑斜面上A處由靜止?jié)L下，經(jīng)過B處，最終停在粗糙水平面上的C處．下列說法正確的是（　�。�
A．小球由A處運(yùn)動到B處，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，機(jī)械能減少
B．小球由B處運(yùn)動到C處，重力改變了小球的運(yùn)動狀態(tài)
C．小球由A處運(yùn)動到C處，先做加速運(yùn)動后做減速運(yùn)動
D．小球停在C處，球受到的支持力和球?qū)λ矫娴膲毫κ且粚ζ胶饬?/td>

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同步練習(xí)冊答案