【題目】在這次馬航MH370失聯(lián)搜尋的過程中，各國艦船在定位和測量海深都要用到超聲測位儀（又叫“聲吶”），這是利用聲音可以在 中傳播，超聲波的頻率應(yīng)大于 Hz．若海的深度是9km，聲音在海水中傳播的速度是1500m/s，則需經(jīng)過 秒才能接收到信號．超聲波聲吶卻 （能/不能）用于太空測距（比如地球與月球的距離），這是因為 ．

【答案】液體；20000；12；不能；真空不能傳聲

【解析】解：（1）聲吶測量海水的深度，主要是利用了聲音可以在液體中傳播；超聲波的頻率應(yīng)大于20000Hz；

（2）若海的深度是9km，則聲音一個來回的路程為9000m×2=18000m，聲音在海水中傳播的速度是1500m/s，由公式v=得聲音傳播的時間：

t===12s．

（3）超聲波不能用于太空測距，這是因為太空中是真空，真空不能傳聲．

故答案為：液體；20000；12；不能；真空不能傳聲．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】研究表明，珠穆朗瑪峰每年上升高度約為10mm，合 米．早在2005年5月22日11時8分，我國珠峰測量隊登上了峰頂，當(dāng)時的氣溫為零下二十九點六攝氏度，記作 ．隊旗在陽光下的影子是由于 形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測平均速度”的實驗中：

（1）實驗原理是 ；

（2）實驗中需要的測量工具有 、 ；

（3）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較 （選填“大”或“小”）；

（4）某次實驗的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻，則該次實驗中小車通過全程的平均速度是 m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是 m/s．

（5）小車從斜面頂端到底端時，做 （選填“勻速”或“變速”）直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電視機(jī)的開啟和關(guān)閉可以通過遙控器實現(xiàn)．遙控器用來控制電視機(jī)的是（ ）

A．紅光 B．紅外線 C．紫光 D．紫外線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體驗身體上的“尺”提出問題：如何用長在身體上的“尺”進(jìn)行測量？

探究準(zhǔn)備：刻度尺或鋼卷尺．

探究過程：

（1）跟你的同學(xué)合作，測出你身體某些部位的尺寸，如圖是小麗身體上的“尺”．請你將她忘掉的單位給補上．

小麗的身高160 ；大拇指中指間距0.2 ；兩腳之間距離為5.0 ．

（2）下面是小麗的物品，她先用眼睛估測長度，再用身體上的“尺”粗測，其中最接近152.2mm這個數(shù)值的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】白天，我們在汽車內(nèi)通過車窗玻璃能看到車外的景物；晚上，打開車內(nèi)燈時，在車內(nèi)通過車窗玻璃能看到車內(nèi)的乘客，下列說法正確的是（ ）

A．前者是折射成像，是虛像；后者是反射成像，是虛像

B．前者是反射成像，是虛像；后者是折射成像，是虛像

C．前者看到的就是實物，而后者是反射成像

D．以上說法都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】演奏小提琴前，調(diào)節(jié)琴弦的松緊程度，能改變琴聲的 ；琴聲是由 振動產(chǎn)生的，通過 傳進(jìn)人耳．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）圖甲是某同學(xué)探究電流與電阻的關(guān)系的實驗電路。已知電源電壓恒為4.5V，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。

(1)該同學(xué)根據(jù)圖甲連接的實物電路如圖乙所示，其中一根導(dǎo)線連接是錯誤的，請在圖乙中將這根線打上“×”，并補畫出正確的連線。

（2）電路連接正確后，先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實驗，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電路中的電流為 A；再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實驗，移動滑片直至電壓表示數(shù)為 V，并記錄電流表的示數(shù)。

（3）該同學(xué)還想多測幾組數(shù)據(jù)，但他不能選用的定值電阻是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究光的反射定律，小亮同學(xué)進(jìn)行了如下實驗。

（1）實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了 反射。

（2）小亮想探究反射光線和入射光線是否在同一平面內(nèi)，他應(yīng)如何操作？ 。

（3）反射角為 。

（4）如果讓光線逆著OB方向射向鏡面，反射光線就會沿著OA方向射出，這表明 。

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