4．在物理學(xué)習(xí)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法．下列事例中運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是（　�。�
（1）用水流比作電流               
（2）探究同一直線上二力的合成
（3）探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律         
（4）用總電阻替代兩個(gè)串聯(lián)的電阻．
A．（1）與（3）B．（2）與（4）C．（2）與（3）D．（1）與（4）

分析 將每一個(gè)實(shí)例進(jìn)行分析，明確采用的研究方法，就能找出屬于同一類的選項(xiàng)．

解答 解：
（1）水流和電流都客觀存在，但水流能夠直接觀察，電流不能直接觀察，用能夠直接感受的水流類比電流，采用的是類比法；
（2）兩個(gè)分力共同作用可以由一個(gè)力代替，這個(gè)力就是這兩個(gè)分力的合力．采用的是等效替代法；
（3）探究液體壓強(qiáng)的影響因素時(shí)，必須控制液體密度（或深度），研究液體深度（或密度）對(duì)壓強(qiáng)的影響．采用的是控制變量法；
（4）兩個(gè)電阻串聯(lián)共同作用與一個(gè)電阻使用時(shí)產(chǎn)生的效果相同．采用的是等效替代法．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 掌握物理研究的基本方法的特征，是解決方法類問(wèn)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，各電路中都使用了滑動(dòng)變阻器．閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變大的電路是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．請(qǐng)根據(jù)圖1所示的電路，用筆畫線作導(dǎo)線，將圖2中的實(shí)物連接起來(lái)使之完整．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．通過(guò)燈泡L1與L2的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系曲線如圖所示，根據(jù)圖中信息，求：
（1）當(dāng)L1、L2并聯(lián)接入某電路時(shí)，L2中通過(guò)的電流為0.6A，L1燈絲的電阻是多少？
（2）若L1、L2串聯(lián)接在9V電源上，此時(shí)電路總電阻為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．電動(dòng)自行車是倍受人們青睞的一種交通工具（如圖所示）．它可以電動(dòng)騎行，亦可以腳踏騎行．電動(dòng)騎行時(shí)，蓄電池對(duì)車上電動(dòng)機(jī)供電，電動(dòng)機(jī)為車提供動(dòng)力．下表是某型號(hào)電動(dòng)自行車主要技術(shù)參數(shù)．
 
整  車		整車質(zhì)量40kg
最高車速≤30km/h
最大噪聲≤62dB
蓄電池電壓48V
容量12A．h
電動(dòng)機(jī)額定電壓48V
額定功率240W
（1）請(qǐng)你仔細(xì)觀察電動(dòng)自行車的構(gòu)造，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識(shí)．請(qǐng)列舉一例．示例：電動(dòng)自行車的車座大而扁平，可減少壓強(qiáng)．
答：電動(dòng)自行車的車輪有凹凸不平的花紋，增大摩擦
（2）行駛過(guò)程中輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2，當(dāng)你騎著該電動(dòng)自行車在平直的公路上行駛時(shí)，請(qǐng)估算地面受到的壓強(qiáng)是多大？
（3）電動(dòng)自行車以額定功率行駛時(shí)的工作電流是多大？
（4）蓄電池一次充足電可儲(chǔ)存的電能是多少焦？（提示：蓄電池的額定容量，單位安時(shí)（Ah），它是供電電流多少安（A）和供電時(shí)間多少小時(shí)（h）的乘積．電池儲(chǔ)存電能等于供電電壓、供電電流和供電時(shí)間三者的乘積；即W=UIt，公式中各量均用國(guó)際單位．）
（5）若蓄電池儲(chǔ)存能量的80%用于電動(dòng)自行車行駛克服阻力做功，電動(dòng)自行車在平直的公路上勻速行駛時(shí)受到的平均阻力為40N，蓄電池充滿一次電最多能連續(xù)電動(dòng)行駛多遠(yuǎn)？
（6）從環(huán)保的角度，與摩托車相比，電動(dòng)自行車有什么優(yōu)缺點(diǎn)？（各舉一條）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示，輕質(zhì)杠桿上B處掛一重物，作用在右端A點(diǎn)的各力中．可能使杠桿平衡的力有F5、F6，不可能使杠桿平衡的力有F1、F2、F3、F4；能使杠桿平衡的最小的力是F6．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖所示，電源電壓不變，燈L1、L2的電阻分別為R1和R2，且R1：R2=1：2，則下列選項(xiàng)中正確的是（　�。�
A．當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電表甲、乙都是電壓表，則其示數(shù)之比為U甲：U乙=2：1
B．當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電表甲、乙都是電壓表，則其示數(shù)之比為U甲：U乙=3：1
C．當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電表甲、乙都是電流表，則其示數(shù)之比為I甲：I乙=2：3
D．當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電表甲、乙都是電流表，則其示數(shù)之比為I甲：I乙=1：3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．小明和小亮利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．
（1）這兩個(gè)燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量應(yīng)該相等．
（2）小亮問(wèn)小明“水比較容易獲得，干嘛不用水代替煤油”．對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，小明和同學(xué)們討論出了下列四種答案，你認(rèn)為合理的是D
A．因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察
B．因?yàn)槊河陀斜容^大的熱值
C．因?yàn)槊河陀斜容^小的密度
D．因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容
（3）為了完成實(shí)驗(yàn)課題，小明和小亮必須對(duì)兩段金屬絲進(jìn)行串聯(lián)，這樣做的目的是控制通過(guò)兩段金屬絲的電流相等，實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)B（選填“A”“B”）燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．作圖題：
．
（1）如圖甲所示，請(qǐng)畫出作用于杠桿A端的最小動(dòng)力F和此時(shí)杠桿的支點(diǎn)O．
（2）如圖乙所示，畫出圖中拉動(dòng)物體A所需最小的力的繩子的繞法．
（3）如圖丙所示的杠桿中，已知?jiǎng)恿1和阻力臂L2，請(qǐng)你作出動(dòng)力臂L1和阻力F2．
（4）如圖丁所示的實(shí)物電路中，當(dāng)開關(guān)都閉合后，會(huì)出現(xiàn)故障．只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使兩燈并聯(lián)，開關(guān)S控制干路，S1控制燈L1．在需改動(dòng)的線上打“×”，用筆畫出正確接法．

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