【題目】思佩同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖所示的實驗,將彈簧測力計下端吊著的銅塊逐漸浸入臺秤上盛有水的燒杯中,直至剛沒入水中(不接觸容器,無水溢出)。在這個過程中,彈簧測力計的示數(shù)_____,臺秤的示數(shù)_____(均選填“變大”“變小”或“不變”)。

【答案】變小 變大

【解析】

(1)對鋁塊進行受力鋁塊受豎直向下的重力、豎直向上彈簧測力計的拉力和浮力,由力的平衡條件得:G=F+F,則彈簧測力計的示數(shù)(即拉力):F=GF,在鋁塊完全浸沒前,V逐漸增大,F逐漸增大,彈簧測力計的示數(shù)F逐漸減小。(2)對燒杯及水進行受力燒杯及水受豎直向下的重力,鋁塊向下的壓力F=F,臺秤的支持力FN,

由力的平衡條件可得,臺秤的支持力:FN=G+F,在鋁塊完全浸沒前,V逐漸增大,F=F逐漸增大,FN逐漸變大,則臺秤所受壓力增大,臺秤的示數(shù)增大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點” ( 乙和丙容器中裝的是同種液體)。

(1) 實驗中,首先必須檢查壓強計能否正常使用, 若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小, 則說明該壓強計的氣密性_________( 選填“好”或“差”) ; 調(diào)節(jié)好壓強計后,U形管兩邊液面相平。

(2)小敏把探頭分別浸入到圖甲、乙圖中的兩種液體( 水和酒精) 中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙的小,由此可以得出結(jié)論液體內(nèi)部的壓強跟液體的密度有關(guān),他的結(jié)論是_________( 選填“正確”或“錯誤”) ;___________________________(如果他的結(jié)論正確,此空填寫“甲”中溶液是水還是酒精;如果他的結(jié)論錯誤,請?zhí)顚戝e誤原因)。接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示。

(3)比較圖__________,得出探頭浸入液體中的深度_________( 選填“越深” 或“越淺”) , U形管兩邊液柱的高度差就越大, 表示液體在此處的壓強就越_______

(4)小敏還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭所處深度相同時,只改變探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明____________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛轎車從某地往北京方向勻速行駛,當?shù)竭_A地時,車外一座公路橋頭旁立有一塊如圖所示的標志牌,現(xiàn)有一輛自重1.5×104 N、載貨8000 kg的汽車,g10 N/kg.

(1)求汽車過橋時受到的總重力;

(2)通過計算回答這輛汽車能不能通過此橋?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國自主研制的某型新一代戰(zhàn)斗機,它具備超音速巡航、電磁隱身、超機動性、超視距攻擊等優(yōu)異性能,該飛機最大起飛質(zhì)量為37t,最大飛行高度達20000m,最大航行速度達2.5倍聲速(合3060km/h),最大載油量為10t,飛機航行時所受阻力的大小與速度的關(guān)系見下表:

已知飛機發(fā)動機燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機械能的效率是40%,飛機使用的航空燃油的熱值為5×107J/kg.求:

(1)飛機發(fā)動機完全燃燒10t燃油獲得的能量是多少焦?

(2)當飛機以400m/s的速度巡航時,飛機發(fā)動機的輸出功率是多少千瓦?

(3)若在飛機油箱中加滿燃油,并且以500m/s的速度巡航時,飛機的最大航程約是多少千米?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將圖中的滑動變阻器連入電路,當滑動變阻器的滑片端滑動時,接入電路中的阻值變小,則變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是

A. AC B. AB C. BC D. CD

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2013215日,一顆數(shù)十噸的隕石被地球俘獲,在加速下落的過程中,隕石與大氣劇烈摩擦、迅速升溫、猛烈燃燒,猶如一顆火球撲向俄羅斯.隕石下落過程中,其能量轉(zhuǎn)化過程是

A. 重力勢能一動能一內(nèi)能 B. 動能一重力勢能一內(nèi)能

C. 重力勢能一內(nèi)能一動能 D. 內(nèi)能一重力勢能一動能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示裝置研究“阻力對物體運動的影響”實驗

1)實驗中,選用毛巾、棉布、木板作為水平表面進行實驗,其目的是_____________;讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,其目的是_____________。

2)結(jié)論:水平表面越光滑,小車運動的距離越遠,說明小車受到的阻力越_____,速度減小得越_____(選填“快”或“慢”)。推理:如果運動的物體不受力,它將做____________。

3)本實驗中對較多的實驗事實進行深入研究,最后總結(jié)出一條定律,以下實驗中研究方法與之完全相同的是________________。

A.探究影響壓力作用效果的相關(guān)因素

B.用彈簧測力計測量物體所受重力的大小

C.用真空罩和鬧鐘探究并得出結(jié)論聲音不能在真空中傳播

D.探究二力平衡條件時選用輕質(zhì)小卡片以忽略其重力的影響

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,星期天小明去海洋館觀看海獅表演,看到海獅將球頂在頭上靜止不動。關(guān)于其中涉及的力,下列說法正確的是

A. 海獅的重力和地面對海獅的支持力是一對平衡力

B. 地面對海獅的支持力和球?qū)*{的壓力是一對相互作用力

C. 地面對海獅的支持力和海獅對地面的壓力是一對平衡力

D. 球?qū)*{的壓力和海獅對球的支持力是一對相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的實驗中:

小明的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);

小亮的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);

小敏的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).

三位同學(xué)為上述探究活動準備了四根材料、長度、粗細如圖甲所示的電阻線,他們已經(jīng)完成了乙圖的部分實物連接(接點EF待接入電阻線).

  

          

(1)該實驗是通過觀察________________來判斷接入E、F間的電阻大小的.

(2)要探究小亮的猜想,應(yīng)該選用_______________兩條導(dǎo)線(填導(dǎo)線的代號字母)分別接入E、F進行對比.

(3)小亮和小明分別對以上實驗電路進行了如下改進:小亮把燈泡更換為電流表,小明在原電路中串聯(lián)接入電流表,你認為__________同學(xué)的改進更好一些,理由是____________________

(4)小敏還想探究導(dǎo)體的電阻是否受其他因素的影響.她進行了如下操作:將圖丙所示的熱敏電阻連接在圖乙所示的電路中E、F間,先后將熱敏電阻放在冷水和熱水中進行實驗.則小敏的實驗探究的是_______對導(dǎo)體電阻的影響.

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