17．小明身高1.6m，站在一高為1.2m的平面鏡前1m處，則他在平面鏡中所成的像離鏡面1m，若他向鏡前移動(dòng)了0.5m，則他距像1m，像的高度為1.6m．

分析 根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：所成的像是虛像；像和物體形狀、大小相同；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等來解答此題．

解答 解：
因平面鏡成像時(shí)物距等于像距，所以小明同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前1m處時(shí)，此時(shí)他的像距離鏡面1m；
他向鏡前移動(dòng)了0.5m，則他到鏡面距離為0.5m，像到鏡面距離也是0.5m，他到像的距離為0.5m+0.5m=1m；因平面鏡成像時(shí)像和物體形狀、大小相同，所以身高為1.6m的小明同學(xué)在鏡中的像的高度也是1.6m．
故答案為：1；1；1.6．

點(diǎn)評(píng) 平面鏡成像特點(diǎn)是平面鏡成像習(xí)題的基礎(chǔ)內(nèi)容，一定要掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖采用增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)的事例是（　�。�
A．
啄木鳥尖嘴啄害蟲		B．
細(xì)棉線切火龍果
C．
平板車輪子寬又多		D．
注射器針頭細(xì)又尖

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到彈簧測力計(jì)方向不變的水平拉力F作用，其F-t和v-t圖象分別如圖乙、丙所示，由圖象可知，當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力是2 N．某時(shí)刻彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示，此時(shí)物體受到的摩擦力是2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．長L的隊(duì)伍勻速前進(jìn)，通訊員從隊(duì)尾將一份文件送達(dá)隊(duì)首的首長處立即返回隊(duì)尾，此時(shí)隊(duì)伍恰好前進(jìn)4L，若通訊員走路速度不變，則通訊員走過的路程是（1+$\sqrt{17}$）L，通訊員走路的速度是隊(duì)伍前進(jìn)的速度的$\frac{1+\sqrt{17}}{4}$倍．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖，用一磁體靠近放在桌面上的鐵塊A，鐵塊仍靜止，請(qǐng)作出鐵塊A在水平方向上受到力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小華同學(xué)用60N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物體，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)．若該物體在10s內(nèi)移動(dòng)了5m，則在此過程中它的速度為0.5m/s，小華做的功是300J，功率是30W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖1所示，電源電壓U=12V，R1為定值電阻，阻值為24Ω，R2為滑動(dòng)變阻器，R2的最大阻值為48Ω，小燈泡標(biāo)有“6V  3W”字樣，小燈泡的U-I關(guān)系如圖2所示．求：

（1）小燈泡正常工作時(shí)通過燈絲的電流是多少？
（2）S閉合，S1、S2都斷開時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為4V時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．立定跳遠(yuǎn)測試中，小明想：地球自轉(zhuǎn)會(huì)影響成績嗎？對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A．向東跳有利B．向西跳有利
C．向南或向北跳有利D．向各個(gè)方向跳都一樣

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小麗學(xué)習(xí)機(jī)械效率后，想知道不同的動(dòng)滑輪提升相同重物的機(jī)械效率是否相同．于是她用三個(gè)自重不同的動(dòng)滑輪，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，測得數(shù)據(jù)如表所示．
序號(hào)動(dòng)滑輪自重
G0/N		被提鉤碼重力
G/N		彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N動(dòng)滑輪的機(jī)械效率
①0.263.293.8%
②0.563.488.2%
③1.564.0 
（1）在實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)；
（2）第③次實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為75%；
（3）分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：當(dāng)被提升的鉤碼重力一定時(shí)，動(dòng)滑輪越重，其機(jī)械效率越低．

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