【題目】如圖所示，兩個物體甲和乙通過細繩與彈簧連接在一起．甲重100N放在地面上；乙重25N被吊在空中，它們均保持靜止．若不計彈簧及細繩的重量，求：

（1）彈簧測力計的示數(shù)是多少N？

（2）甲物體對地面的壓力是多少N？

【答案】（1）25N；（2）75N．

【解析】 (1)物體乙受豎直向下的重力G乙＝25N，豎直向上的彈簧的拉力F而靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得，F(xiàn)＝G乙＝25N，物體間力的作用是相互的，則彈簧受到的拉力為25N；(2)物體甲受豎直向下的重力G甲＝100N、豎直向上的彈簧的拉力F＝25N、豎直向上的地面的支持力FN作用而靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：G甲＝FFN，F(xiàn)N＝GF甲＝100N25N＝75N. 甲物體對地面的壓力與地面對它的支持力是一對相互作用力，因此，甲物體對地面的壓力也是75N.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】善于觀察的小明發(fā)現(xiàn)，張老師上課時，觀察遠處的同學時要摘下眼鏡，而看近處的課本時，又要戴上眼鏡．這樣頻繁地戴上摘下眼鏡非常不方便．張老師的眼鏡屬于________(填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”)．如圖所示的是一種新型眼鏡，這種眼鏡的鏡片分上下兩個區(qū)，A區(qū)厚薄均勻，B區(qū)可以矯正視力．張老師戴上這種眼鏡就可以通過________(填“A”或“B”)區(qū)看遠處同學，再不需要頻繁地戴上摘下眼鏡了．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】海權握，國則興，建設一支強大的海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障，潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器．如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮訓練過程下列對此潛艇分析正確的是（ ）
A.上浮過程中所受浮力逐漸變大
B.懸浮和漂浮時所受的浮力相等
C.漂浮時排開的海水所受的重力最小
D.漂浮時潛艇底部所受海水壓強最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學設計的測風速的裝置，圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連，可上下移動．現(xiàn)要求：當風吹過探頭時，滑動變阻器的滑片P向上移動，且風速增大時電壓表的示數(shù)增大．以下四個圖中符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和媽媽一起去商場選購了“亞米牌”全自動豆?jié){機，回到家，他馬上閱讀了使用說明書，了解了豆?jié){機的主要結構（如圖甲）、使用方法及注意事項，并觀察了豆?jié){機銘牌（如圖丙），電路原理圖可等效成圖乙．如表是豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動機工作時間與對應的工作狀態(tài)．請你幫小明解決下列問題：

工作時間（min）

1

4

1

4

工作狀態(tài)

粉碎打漿

加熱

粉碎打漿

加熱


（1）豆?jié){機正常工作電熱絲電阻是多少？
（2）豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){，電流做功多少焦？
（3）小明想了解家里電路的實際電壓，于是將家里的其它用電器都關閉，他觀察到豆?jié){機的電熱絲工作時，家里標有“2000r/kWh”字樣的電能表轉盤在3min內轉了50轉，則此時電熱絲的實際功率是多少？（不考慮溫度對電阻的影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】數(shù)碼錄音筆是數(shù)字錄音器的一種，造型如筆型，攜帶方便．在錄音時，聲音使話筒中產(chǎn)生隨聲音而變化的音頻電流，音頻電流經(jīng)放大電路放大后，轉變?yōu)槟M信號，再通過對模擬信號的采樣、編碼將模擬信號通過數(shù)模轉換器轉換為數(shù)字信號，并進行一定的壓縮后進行存儲，圖中能反映聲音錄入原理的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小明常用的一個插線板．他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈（發(fā)光二極管）在開關閉合時會發(fā)光，插孔正常供電；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能正常供電．根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插線板中開關、指示燈和插座的連接方式，并與電源線接通．

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【題目】小明利用生活中常見的材料做了一個小實驗．如圖所示，將飲料瓶中裝滿水后擰緊瓶蓋，在側壁開了一個小孔A，發(fā)現(xiàn)水并不流出，這是因為受到 的作用；在A孔下方開一個相同大小的小孔B，將瓶蓋擰開，發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較遠，這是因為 ．

當老師介紹了液體壓強，特別是演示了“帕斯卡裂桶實驗”后，更激發(fā)了小明“探究影響液體壓強大小因素”的興趣．他們設計了如圖17所示的實驗探究方案，圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同．實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側液面高度差的大小關系是h4＞h1＝h2＞h3．

實驗中液體內部壓強的大小通過 反應出來．

實驗中液體內部壓強最小的是_________圖．

比較圖a和圖d可以得出的結論是： ．

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