10．如圖四幅圖中能說明電動(dòng)機(jī)原理的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 本題涉及的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容較多，解題時(shí)首先要弄清電動(dòng)機(jī)的原理--通電線圈在磁場中能夠轉(zhuǎn)動(dòng)．再弄清楚四個(gè)選項(xiàng)所研究的是哪些實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象，最后進(jìn)行判斷．

解答 解：
A、導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過觀察電流表指針的是否偏轉(zhuǎn)，來確定電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置，這是發(fā)電機(jī)的原理，故A錯(cuò)誤；
B、導(dǎo)體通電后，原來指向南北方向的小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明其受到了新的磁場力，從而說明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場．故B錯(cuò)誤；
C、這是電磁鐵通電后吸引鐵屑的實(shí)驗(yàn)，說明了電流的磁效應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D、通電后，原來在磁場中靜止的導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)起來，這說明了通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，這是電動(dòng)機(jī)的原理，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 由電磁感應(yīng)現(xiàn)象的能量轉(zhuǎn)化可知，實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的是電能，故實(shí)驗(yàn)裝置中不應(yīng)有直接提供電能的電池，這也是解答正確的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架，作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳透）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)．用餐巾紙摩擦吸管使其帶負(fù)電．現(xiàn)在把A物體放在帶電吸管的一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管向A物體靠近，則A物體（　�。�
A．一定帶正電B．一定帶負(fù)電
C．可能帶負(fù)電，也可能不帶電D．可能帶正電，也可能不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．清明小長假，小樂和同學(xué)到“天下第一泉”景區(qū)游玩，善于觀察和思考的小樂發(fā)現(xiàn)許多與物理相關(guān)的現(xiàn)象并給同學(xué)做出了如下的解釋，其中不合理的是（　�。�
A．五龍?zhí)痘ㄏ汴囮�，分子在水不停息地運(yùn)動(dòng)
B．劃槳蕩舟大明湖，利用了省力杠桿的知識(shí)
C．小船浮在大明湖面，因?yàn)榇艿降母×Υ笥诖艿降闹亓?/td>
D．護(hù)船河航線上的船閘，應(yīng)用連通器的原理

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計(jì)拉住木塊，用10N的力拉著小車向左運(yùn)動(dòng)（如圖）．則木塊受到的摩擦力方向向左（填“左”或“右”），大小是2.6N，小明在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以（選填“可以”或”不可以”）變速拉動(dòng)小車．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．小雨同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，選取兩段相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板里的像重合，如圖所示．以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．平面鏡成像過程中，遵循光的反射定律
B．為了使像更清晰，應(yīng)在較暗的環(huán)境中進(jìn)行
C．將蠟燭向玻璃板靠近，所成的像大小不變
D．在B處換一光屏，能承接到蠟燭A的像

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖所示，小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）當(dāng)蠟燭位于B處時(shí)，移動(dòng)光屏到D處，如圖甲所示，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，則該凸透鏡焦距為10.0cm；
（2）在（1）操作的基礎(chǔ)上小明把蠟燭移動(dòng)到A處，屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應(yīng)該向左（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)，此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、縮小的實(shí)像；
（3）在上述（2）操作的基礎(chǔ)上，張老師取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間，光屏上的像又變得模糊，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰．由此可知張老師的眼睛是遠(yuǎn)視眼（選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”或“正常眼”）；
（4）小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示，將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本，并逐漸增大玻璃杯子到書本的距離，嘗試透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實(shí)際大小相等），他所看到像不可能是D（選填“A”、“B”、“C”或“D”，下同）．在書本逐漸遠(yuǎn)離玻璃杯子的過程中，依次看到像是圖乙中的ABC．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖，薄壁容器的底面積為S，物體A的體積為V，輕質(zhì)彈簧的一端固定在容器底部，另一端與A連接．當(dāng)容器中的水深為h時(shí)，彈簧的長度恰好等于原長，物體A有一半的體積浸在水中．下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水對容器底部的壓力F=ρ水ghS
B．物體A的密度ρA=0.5ρ水
C．若向容器中緩慢加水直到A完全浸沒，則彈簧對A的拉力F=0.5ρ水gV
D．若在A上加放重為GB的物體B，A恰好浸沒，此時(shí)彈簧對A的支持力FN=0.5ρ水gV-GB

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．某研究性學(xué)習(xí)課題小組在教師的指導(dǎo)下，完成了“水的體積隨溫度變化”的研究，得到如圖的圖線，根據(jù)這個(gè)圖線，可說明水的溫度從8℃降低至2℃的過程中水的體積與溫度的關(guān)系（　　）
A．水的密度先變小后變大B．水的密度保持不變
C．水的密度一直變大D．水的密度先變大后變小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列各力中，大小最接近1N的是（　�。�
A．馬拉車行走的力B．牛拉犁耕地的力
C．人的重力D．托起兩個(gè)雞蛋的力

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同步練習(xí)冊答案