圖中關于重力的示意圖正確的是

A. 正在上升的小球 B. 斜面上靜止的木塊

C. 斜拋向空中的鉛球 D. 掛在墻上的小球

D 【解析】重力方向是豎直向下(垂直于水平面)、作用點在重心; A、圖中力的方向豎直向上,故A錯誤; B、圖中力的方向垂直斜面向下,是物體對斜面的壓力,不是重力,故B錯誤; C、圖中力的方向斜向上,故C錯誤, D、小球受到的重力方向豎直向下,作用點在重心,故D正確. 故選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:教科版物理八年級下學期12.3 水能與風能 同步練習題 題型:單選題

1964年人類制成了世界上第一盞用海浪發(fā)電的航標燈。它的氣室示意圖如圖所示,其工作原理是利用海浪上下起伏的力量將空氣吸入氣室,壓縮后再推入工作室,然后推動渦輪機帶動發(fā)電機發(fā)電。那么(   )

A. 當海水下降時,閥門K1開啟,閥門K2關閉

B. 當海水上升時,閥門K1關閉,閥門K2開啟

C. 航標燈消耗的電能是空氣的機械能轉化來的

D. 航標燈消耗的電能是海水的機械能轉化來的

D 【解析】試題分析:海水下降時,閥門K1關閉,閥門K2開啟,將空氣吸入氣室;海水上升時,閥門K1開啟,閥門K2關閉,壓縮后將空氣推入工作室.整個過程是海水推動活塞做功,將海水的機械能轉化成了電能. 所以選D.

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學年九年級物理第十七章 第一節(jié) 磁是什么 同步測試卷 題型:單選題

如圖所示,甲乙兩根外形完全相同的鋼棒,用甲的一端接觸乙的中間,下列說法中正確的是(  )

A. 若甲、乙相互吸引,則甲、乙均有磁性

B. 若甲、乙相互間沒有吸引,則甲一定沒有磁性,乙可能有磁性

C. 若甲、乙相互間沒有吸引,則甲、乙均沒有磁性

D. 若甲、乙相互吸引,則甲有磁性乙一定沒有磁性

B 【解析】【解析】 磁體上磁性最強的部分叫磁極,位于磁體的兩端,磁性最弱的部分在磁體的中間,這個位置幾乎沒有磁性. 用甲棒的一端接觸乙棒的中間部分時,互相吸引,由此可以確定鋼棒甲有磁性,不能確定鋼棒乙有無磁性;若甲、乙相互間沒有吸引,則甲一定沒有磁性,乙可能有磁性. 故選B.

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科目:初中物理 來源:《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下冊 7.3 重力 題型:填空題

如圖所示,建筑工人利用懸掛重物的細線來確定墻壁是否豎直。這是因為重力方向是____,所以繩子對重物的拉力方向是____。

豎直向下 豎直向上 【解析】解答:建筑工人利用懸掛重物的細線來確定墻壁是否豎直,是利用了重力的方向總是豎直向下的,當重錘靜止時,它受到的重力與拉力是一對平衡力,拉力的作用點也在重心,方向與重力的方向相反,是豎直向上的.

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科目:初中物理 來源:《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下冊 7.3 重力 題型:單選題

如圖所示是同一個宇航員在地球和月球上的稱重比較,下列針對圖文信息的說法不正確的是( )

A. m地=m月,因為質量不隨物體的位置改變而改變

B. m地=m月,因為質量是物體的屬性

C. G地>G月,因為重力與物體的位置有關

D. G地>G月,因為宇航員的質量發(fā)生了改變

D 【解析】質量是物質的一種屬性,質量不隨物體的位置改變而改變,所以m地=m月,故A正確。 m地=m月,因為質量是物體的屬性,故B正確。 G地>G月,因為重力與物體的位置有關,故C正確。 由圖文信息可知,宇航員的質量不變,G地>G月,故D錯誤,符合題意為答案。

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科目:初中物理 來源:《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下冊 7.3 重力 題型:單選題

下列關于重力的幾種說法中,正確的是( )

A. 向上拋出去的籃球,在上升過程中不受重力的作用

B. 汽車在斜坡上行駛,受到的重力垂直于斜面

C. 重力的方向總是垂直向下的

D. 水往低處流,是因為水受重力作用的緣故

D 【解析】A、向上拋出去的籃球,在上升過程中還在地面附近,還受到重力作用.不符合題意. B、汽車在斜面上行駛,受到的重力豎直向下,和斜面是不垂直的.不符合題意. C、重力的方向豎直向下.不符合題意. D、水往低處流,是因為水受重力作用的緣故.符合題意. 故選D.

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科目:初中物理 來源:7.2 彈力-《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下冊 題型:實驗題

為研究受到拉力時彈簧長度的增加量與彈簧自身因素的關系,實驗小組同學選用材料和粗細相同的金屬絲繞制成的彈簧A、B、C、D和鉤碼進行實驗。已知彈簧A、B原來的長度均為L0,C、D原來的長度均為L0′,且A、C的橫截面積均為S0,B、D的橫截面積均為S0′。實驗時他們將彈簧A、B、C、D的上端固定,并分別在彈簧的下端掛相同質量的鉤碼,它們各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4,如圖(a)、(b)、(c)和(d)所示。請仔細觀察實驗現(xiàn)象,歸納得出初步結論。

(1)分析比較如圖(a)和(b)或(c)和(d)中彈簧長度的增加量以及相關條件,可得:彈簧金屬絲材料和粗細相同,當____________________________。

(2)分析比較如圖(a)和(c)或(b)和(d)中彈簧長度的增加量以及相關條件,可得:彈簧金屬絲材料和粗細相同,當____________________________。

所用拉力、彈簧原長相同,彈簧橫截面積越大,長度增加量越大 所用拉力、彈簧橫截面積相同,彈簧原長越長,長度增加量越大 【解析】①分析比較圖(a)和(b)或(c)和(d)中的測力計可知,它們材料相同,原長相等,橫截面積不同,△L2大于△L1,故可以得出的結論是:原長與材料相同,橫截面積不同的彈簧,在相同外力作用下,彈簧長度的增加量不同; ②分析比較圖(a)和(c)或(b)和(d)中的測力計...

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科目:初中物理 來源:7.2 彈力-《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下冊 題型:單選題

如圖所示,兩匹馬各用1000 N的力沿完全相反的方向拉一彈簧測力計,則此時彈簧測力計的讀數(shù)為( )

A. 2 000 N B. 1 000 N

C. 0 N D. 500 N

B 【解析】彈簧測力計的兩端受的力均為1000N,處于靜止狀態(tài),掛鉤一端受的力為1000N,所以彈簧測力計的示數(shù)為1000N,故B正確為答案,選項A、C、D錯誤。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理第十一章 第三節(jié) 探索宇宙 同步測試 題型:綜合題

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看著一顆顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,小陳同學心里也興奮極了,他在好友小王的QQ中留言:將來要是我們能成為宇航員,那該多好啊!我們要在月球上建造酒店,種植花草,讓月球成為天上人間、真正的香格里拉.那樣的話,我們就可以在月球的土地上快樂地生活了!我們并肩漫步,親切地自由交談,微風佛面,盡情地呼吸著月球上的新鮮空氣,我該有多高興呀!運動會上,我一蹦就能蹦5m高,我們百米賽跑的速度甚至可以比地球上的賽車還快.我的質量變得那么小,我甚至可以用一只手拉著自己的頭發(fā)就能把自己提起來!所有的東西都漂浮在空中,像夢境一樣.有趣吧!下雨了,我們就裝一杯月亮水喝,那口味肯定很純正!我們在野外唱著、跳著,周圍洋溢著小鳥快樂的歌聲.頭頂是美麗的藍天白云,腳下是神奇的月球土地,多么令人神往啊!

讓我們一起努力,為了那一天的早日到來而奮斗,好嗎?

(1)小陳的留言中有多處不符合物理原理或月球上的實際情況,請你任意找出一處,填在下面的空格中不合理的是:________ .

理由:________ 

(2)假如有一天你成為國家“嫦娥計劃”的總設計師,你認為在月球上建立永久性的科學基地,有哪些困難?(任意舉出一項即可) ________

我的質量變得那么; 質量與物體位置無關 如何解決宇航員用水的循環(huán)利用 【解析】本題是完全開放性試題: (1)不符合物理原理或月球實際的有: ①微風拂面;理由:月球上沒有水也沒有空氣; ②盡情地呼吸著月球上的新鮮空氣;理由:月球上沒有水也沒有空氣; ③我的質量變得那么;理由:質量是物體的屬性,與物體位置無關; ④我們在野外唱著、跳著,周圍洋溢著小鳥快樂的歌聲;...

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