9．在中國(guó)2010年上海世博會(huì)上．
（1）園區(qū)多處使用太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)，它是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的．
（2）展區(qū)通過(guò)噴射水霧來(lái)降溫，主要是利用了水蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸熱的道理來(lái)實(shí)現(xiàn)的．

分析 （1）目前人類對(duì)太陽(yáng)能利用主要包括利用太陽(yáng)能光伏電池發(fā)電，以及太陽(yáng)能熱水器和太陽(yáng)房等把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能等方式；
（2）蒸發(fā)是在任何溫度下都可以發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象，液體蒸發(fā)時(shí)要從周圍物質(zhì)吸收大量的熱．

解答 解：
（1）上海世博會(huì)，園區(qū)多處使用太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)，太陽(yáng)能光伏電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；
（2）展區(qū)采用噴射水霧確實(shí)能有效降溫，因?yàn)樗舭l(fā)屬于汽化現(xiàn)象，汽化要吸熱，使周圍物體溫度下降．
故答案為：（1）太陽(yáng)；電；（2）蒸發(fā)．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了太陽(yáng)電池把中的能量轉(zhuǎn)化和水蒸發(fā)吸熱的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．燈L或電阻R可能出現(xiàn)了故障，閉合電鍵S后：
①若燈L發(fā)光，則三電表中示數(shù)一定大于零的是A1、A2表．
②若燈L不發(fā)光，且只有一個(gè)電表示數(shù)為大于零，則故障是電阻R斷路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，小華在公園水面上玩水上滾球的游戲，人處于充足空氣的薄壁透明塑料圓球里，他發(fā)現(xiàn)水下A處有一條金魚(yú)（虛像），設(shè)小華的眼睛在B處，圓球的球心在O點(diǎn)．請(qǐng)你作出小華觀察到金魚(yú)的光路圖及確定實(shí)際金魚(yú)C的大致位置，并標(biāo)出魚(yú)所受到的重力G．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．在生活中，物理學(xué)知識(shí)應(yīng)用非常廣泛．根據(jù)大氣壓（強(qiáng)）知識(shí)，可用圖（a）的吸管吸取飲料；在圖（b）中，啄木鳥(niǎo)的嘴尖細(xì)鋒利，是為了能產(chǎn)生很大的壓強(qiáng)從而把樹(shù)木啄開(kāi)，取出害蟲(chóng)；在圖（c）中，“乳牛自動(dòng)喂水器”利用的是連通器原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．在圖中，重為10牛的物體靜止在水平地面上，用力的圖示法畫(huà)出地面受到的壓力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．（1）如圖1描述的是眼睛老花的成像情況，在虛方框處放置凸透鏡可以矯正視力，請(qǐng)畫(huà)出矯正后的兩條光線在玻璃體的光路圖．
（2）重為3N的塑料球懸浮在水中，請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出它所受浮力的示意圖．
（3）如圖3，小磁針在通電螺線管旁靜止，請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．按要求作圖．

（1）如圖1所示的是當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)右邊小磁體受到磁力作用的情況，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出通電螺絲管的磁極和電源的正負(fù)極．
（2）如圖2中所示的物品漂浮在水面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)?jiān)谧鞒鏊乃芰Φ氖疽鈭D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，用筆畫(huà)代替導(dǎo)線將電燈和開(kāi)關(guān)接到電路中．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，水平桌面上放著一個(gè)長(zhǎng)方體魚(yú)缸，其底面積為1200cm2，里面裝有深20cm的水，缸和水總重295N．求：
（1）水對(duì)魚(yú)缸底部的壓力是多少？
（2）小紅買來(lái)一些觀賞魚(yú)放入缸內(nèi)，若魚(yú)的總質(zhì)量為500g，把魚(yú)兒放入水中后，魚(yú)缸對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少？（g=9.8N/kg）

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