精英家教網(wǎng)用如圖所示的滑輪組把重600N的物體勻速舉高2m,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為250N.
(1)求:總功、有用功和滑輪組的機(jī)械效率.
(2)用該滑輪組提起810N的物體時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示敷為300N.此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(3)通過以上計(jì)算,請(qǐng)你找出滑輪組機(jī)械效率的變化特點(diǎn).
分析:(1)題中使用的滑輪組,承擔(dān)貨物重的繩子股數(shù)n=3,設(shè)提升物體的高度為h,則繩子自由端移動(dòng)的距離s=3h;
知道物體重,利用W=Gh求提起物體所做的有用功;知道拉力大小,利用W=Fs求總功;再利用機(jī)械效率的公式求滑輪組的機(jī)械效率;
(2)提升物重增大時(shí),知道拉力大小、s=3h,利用η=
W
W
=
Gh
Fs
求此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)由(1)(2)可知當(dāng)提升物重增大時(shí),滑輪組的機(jī)械效率增大.
解答:解:(1)由圖知,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,
使用滑輪組做的有用功:W=Gh=600N×2m=1200J,
拉力移動(dòng)的距離:s=3h=3×2m=6m,
拉力做的總功:W=Fs=250N×6m=1500J,
滑輪組的機(jī)械效率:η=
W
W
=
1200J
1500J
=80%;
答:此時(shí)使用滑輪組做的總功、有用功為1500J、1200J,滑輪組的機(jī)械效率為80%.
(2)改變物重后,
η′=
W′
W′
=
G′h
F′s
=
G′h
F′3h
=
G′
F′×3
=
810N
300N×3
=90%.
答:用該滑輪組提起810N的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是90%.
(3)由(1)(2)可知當(dāng)提升物重增大時(shí),滑輪組的機(jī)械效率增大,說明同一滑輪組所提物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)有用功、總功、機(jī)械效率公式的理解和運(yùn)用,根據(jù)滑輪組的結(jié)構(gòu)確定承擔(dān)物重的繩子股數(shù)(直接從動(dòng)滑輪上引出的繩子股數(shù))是本題的關(guān)鍵,計(jì)算時(shí)注意用“′”區(qū)分兩種情況下相同的物理量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)用如圖所示的滑輪組把貨物拉上貨倉(cāng),貨物重500N,用350N的力F拉繩端使貨物勻速上升1m,此過程中有用功為
 
J,總功為
 
J,滑輪組的機(jī)械效率為
 
(保留三位有效數(shù)字).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鄂爾多斯)用如圖所示的滑輪組把170N的重物勻速提升2m,人對(duì)繩的拉力為100N,不計(jì)繩重和摩擦,所做的有用功是
340
340
J,滑輪組的機(jī)械效率為
85%
85%

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?本溪)小明用如圖所示的滑輪組把重為160N的物體勻速提升1m,他的拉力為100N,所用時(shí)間為2s.下面有關(guān)物理量計(jì)算正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

建筑工人用如圖所示的滑輪組把600N的重物勻速提起來,他拉繩自由端的力F為250N(不計(jì)繩重和摩擦),
求:(1)這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是多大;
(2)若提起1000N的重物,機(jī)械效率為多大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示的滑輪組把重100N的物體勻速提升0.5m,所用的拉力是80N,下列說法正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案