分析 (1)首先明確水在大氣壓的作用下壓入吸管,其次要知道吸管內(nèi)液體由于重力向下流動很小的距離,因此要用手指封住管口,然后可以把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中.
(2)物體間力的作用是相互的;當(dāng)一個物體對另一個物體施加了力的同時,這個物體也同時受到另一個物體施加的大小相等、方向相反的力的作用;力可以使物體發(fā)生形變,可以改變物體的運動狀態(tài).
(3)物體間力的作用是相互的,兩個力是作用力和反作用力;物體受非平衡力作用時,其運動狀態(tài)會發(fā)生變化,體現(xiàn)在速度大小及方向的變化.
解答 解:(1)首先將吸管插入水中,水在大氣壓的作用下壓入吸管,
用手指堵住吸管上端,吸管內(nèi)液體由于重力向下流動很小的距離時,吸管上部的氣壓減小,而吸管下端外部大氣壓不變,大氣壓托著管內(nèi)液體流不出來.然后再將吸管移出水面到空杯上方,最后松開封住管口的手指,在大氣壓的作用下,塑料吸管的水流出.
故四個動作的合理順序是cabd,這個實驗的成功說明了大氣壓的存在.
(2)人要從地面上跳起來,必須用力去蹬地,此時對地有壓力的作用,同時由于物體間力的作用是相互的,地面對人也施加了一個支持力的作用.
如果地面對人的支持力大于人的重力,人就受到非平衡力的作用,則其運動狀態(tài)發(fā)生變化,人就跳起來了.
(3)小高用力去推一塊大石頭,大石頭紋絲不動,而小高的腳卻向后滑;是因為小高在給大石頭施加推力的同時,由于物體間力的作用是相互的,小高也受到石頭的反作用力;故小高的腳會向后滑.
故答案為:(1)cabd;大氣壓;(2)壓;支持;支持;(3)小高在給大石頭施加推力的同時,也受到石頭的反作用力.
點評 與大氣壓有關(guān)的現(xiàn)象往往是物體的一個位置和空氣接觸,另一個位置沒有空氣或空氣減少.該題還通過生活中的實例考查了物體間力的作用是相互的,是一道較基礎(chǔ)的應(yīng)用題.深入理解物體間力的作用的相互性;可解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲中,小孔成倒立的虛像 | |
B. | 圖乙中,配戴凹透鏡可以矯正近視眼 | |
C. | 圖丙中,光的三原色是紅綠藍(lán) | |
D. | 圖丁中,漫反射不遵循光的反射定律 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光年是時間單位 | |
B. | 宇宙尺度由大到小排列:地月系、太陽系、銀河系、總星系 | |
C. | 萬有引力定律是伽利略發(fā)現(xiàn)的 | |
D. | “日心說”的代表人物是波蘭天文學(xué)家哥白尼 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
對木板壓力 F壓/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
測力計讀數(shù) F1/N | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 你使用的物理課本長度約為26dm | B. | 八年級學(xué)生百米成績約為8s | ||
C. | 托起兩個雞蛋的力約為1N | D. | 一個普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg |
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