分析 圖中使用的是滑輪組,n=3,s=3h.
(1)不計繩重和摩擦,利用F=$\frac{1}{3}$(G輪+G物)求拉力大。
(2)求出了拉力,知道重物的重力,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F×3h}$=$\frac{G}{3F}$求滑輪組的機(jī)械效率;
(3)拉力移動的距離s=3h,知道拉力大小,利用W=Fs求拉力所做的總功,再利用P=$\frac{W}{t}$求拉力做功的功率.
解答 解:
(1)由題知,n=3,不計繩重和摩擦,
拉力F=$\frac{1}{3}$(G輪+G物)=$\frac{1}{3}$×(225N+1275N)=500N;
(2)拉力移動的距離:s=3h,
使用滑輪組做的有用功:
W有=Gh,
滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F×3h}$=$\frac{G}{3F}$=$\frac{1275N}{3×500N}$×100%=85%.
(3)拉力移動的距離:s=3h=3×1m=3m,
拉力做功:
W總=Fs=500N×3m=1500J,
拉力做功的功率:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{1500J}{10s}$=150W;
答:(1)勻速提起重物時所用拉力為為500N;
(2)該滑輪組的機(jī)械效率為85%;
(3)10s內(nèi)將重物提高1m,則拉力功率為150W.
點評 本題考查了學(xué)生對有用功、總功、功率公式、機(jī)械效率公式、滑輪組s=nh的理解和運用,利用好不計繩重和摩擦,F(xiàn)=$\frac{1}{3}$(G輪+G物)是本題的突破口.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
試驗次數(shù) | 物重 G/N | 物體浸沒水中測力計示數(shù)F/N | 桶與排開水總重G/N | 浮力F浮 | 排開水重G排/N | |
1 | 1.2 | 0.7 | 1.1 | 0.6 | 0.5 | 0.5 |
2 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.6 | 0.5 | 0.4 |
3 | 2.4 | 1.7 | 0.6 | 0.7 | 0.7 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
時間/min | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 日食的形成 | B. | 人眼看到書上不發(fā)光的字 | ||
C. | 用潛望鏡觀察物體 | D. | 水中的筷子看起來在水面處斷開 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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