9.為了了解自己的身體狀況,琳琳做了一些測(cè)量,其中記錄不正確的是( 。
A.身高160cmB.質(zhì)量400kgC.體溫37℃D.1min心跳75次

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:
A、中學(xué)生的身高約160cm,符合實(shí)際;
B、一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量在40~60kg左右,400kg太大了,不合實(shí)際;
C、人的正常體溫約37℃,符合實(shí)際;
D、健康人1min心跳75次左右,符合實(shí)際.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,也是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.折疊自行車以其攜帶方便正逐步被人們選用,一款折疊自行車其部分技術(shù)指標(biāo)如表所示.如果自行車車架用鋁材制成(已知ρ=2.7×103千克/米3,ρ=7.8×103千克/米3)求:
①車架所用鋁材的體積;
②如果該車車架用鐵材制成,需要鐵材的質(zhì)量.
 產(chǎn)品型號(hào)××YRA060 
 折疊后尺寸 81×31×56cm
 車架材質(zhì) 鋁
 車架質(zhì)量 10.8kg
 顏色 鋁本色
 整車質(zhì)量 12.8kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在新型汽車的研制過(guò)程中,將汽車模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng),讓風(fēng)(高速流動(dòng)的空氣)迎面吹來(lái),可以研究汽車高速行駛的情況.在此種情境中下列說(shuō)法正確的是( 。
A.汽車模型相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的B.汽車模型相對(duì)于空氣是運(yùn)動(dòng)的
C.空氣相對(duì)于地面是靜止的D.空氣相對(duì)于汽車模型是靜止的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.“給力”是2011年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ).一個(gè)靜止在草地上的足球,當(dāng)你“給力”時(shí),它會(huì)產(chǎn)生什么樣的力的效果?(寫出一種即可),你的理由是什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.一個(gè)搬運(yùn)工,扛著重600N的箱子,如果他沿水平地面走5m,他對(duì)箱子做的功為0J;如果他沿樓梯走到5m高的樓上,他對(duì)箱子做的功為3000J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.(1)如圖1所示,將一個(gè)小球放在豎直放置的彈簧上,用手向下壓小球,松手后,小球在彈簧彈力作用下向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí),不考慮空氣阻力,請(qǐng)畫出此時(shí)小球的受力示意圖. 
(2)重為20N的物體在如圖2所示的斜面上勻速下滑,請(qǐng)畫出小球所受到的重力示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示的是某同學(xué)在探究“物質(zhì)吸熱升溫的屬性”實(shí)驗(yàn)的裝置圖.甲圖燒杯中放的是沙子,乙圖燒杯中放的是水.

(1)若想比較沙子與水比熱容的大小,應(yīng)保證水和沙子的初溫相等,質(zhì)量相等.
(2)加熱過(guò)程中要用玻璃棒不斷攪拌,目的是為了使被加熱的物質(zhì)受熱均勻.
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表,根據(jù)數(shù)據(jù)可以推測(cè)出水的比熱容大.
 加熱的時(shí)間 60s 90s 120s
 溫度計(jì)升高的度數(shù) 沙子 10℃ 20℃ 30℃
 水 6℃ 9℃ 13℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”,這是由于物體的重力勢(shì)能與高度有關(guān),下落過(guò)程是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,對(duì)路面行人形成安全隱患.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某車做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知前4秒的路程為40米,那么在第8秒時(shí)的速度是(  )
A.5m/sB.10m/sC.12.5m/sD.62.5m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案