在探究“影響浮力大小的因素”時,小琪做了一系列實驗(實驗裝置及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示).請回答以下問題:
(1)物體A.在②中所受的浮力大小為______牛;
(2)對比實驗①、②、③可得出結(jié)論:浮力大小與______有關(guān);
(3)在圖③中,若物體A.完全浸沒到鹽水后,繼續(xù)向下移動,則燒杯底部所受的液體壓強會______.(填“變大”、“變小”或“不變”)

【答案】分析:(1)浸在液體中的物體受到的浮力等于物體的重力減去物體浸在液體中彈簧測力計的示數(shù),即F=G-F;
(2)同一物體浸沒在水和鹽水中排開液體的體積是相等的,都等于物體的體積;鹽水的密度大于水的密度,通過F=G-F求出浮力的大小,若浮力不同就說明了浮力的大小和液體的密度有關(guān);
(3)液體壓強隨深度的增加而增大,判斷鹽水的深度是否發(fā)生變化,根據(jù)P=ρgh得出液體壓強的變化.
解答:解:(1)在②中物體受到的浮力F=G-F=5N-3.5N=1.5N;
(2)物體浸沒在水和鹽水中,排開水和鹽水的體積等于物體自身的體積,鹽水的密度比水的密度大;
物體浸沒在水中的浮力F浮1=G-F示1=5N-3.5N=1.5N;
物體浸沒在鹽水中的浮力F浮2=G-F示2=5N-3.2N=1.8N;
由此得出浮力的大小和液體的密度有關(guān);
(3)物體浸沒在鹽水中,排開鹽水的體積等于物體自身的體積,繼續(xù)向下移動時,排開鹽水的體積不變,鹽水到燒杯底部的深度就是不變的,根據(jù)P=ρgh,杯底受到的液體壓強就是不變的.
故答案為:(1)1.5;(2)液體的密度;(3)不變.
點評:此題考查了浮力大小的探究和液體壓強大小的判斷,是一道好題;
解答這類題我們首先要知道影響浮力和液體壓強大小和因素.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?臨沂)在探究“影響浮力大小的因素”時,同學(xué)們做了如圖所示的一系列實驗.請你根據(jù)圖中所標(biāo)彈簧測力計的示數(shù)等信息回答下列問題
(1)物體全部浸入水中受到的是
1.8
1.8
N;
(2)根據(jù)圖(a)、(d)、(c)實驗可得出浮力的大小與
液體密度
液體密度
有關(guān);
(3)根據(jù)圖
(a)、(b)、(c)
(a)、(b)、(c)
實驗可得出浮力的大小與排開液體的體積有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?新區(qū)一模)小新同學(xué)是個物理迷,他特別喜歡進行探究實驗.
(一)、探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中.
(1)小新在水平桌面上如圖,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其作勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)如圖所示.根據(jù)
二力平衡
二力平衡
知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為
2.8
2.8
N.
(2)通過探究,可得到結(jié)論:
滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)
滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)

(3)小新將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他的探究過程中存在的問題是
沒有保持壓力一定
沒有保持壓力一定

(二)、在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時,小新同學(xué)們做了如圖所示的一系列實驗.請你從中選出一些圖,針對某一個因素進行探究,并通過分析彈簧測力計的示數(shù),說明你的探究結(jié)果.
(1)探究的因素是:
浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系
浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系

(2)選用的圖是:
①②③
①②③
. (填圖中的序號).
(3)探究的結(jié)果是:
同種液體中,物體排開液體的體積越大,浮力越大
同種液體中,物體排開液體的體積越大,浮力越大

(三)、一次小新同學(xué)彎曲手中的鋼鋸片,感覺到彈力大小與彎曲程度有關(guān),同時他猜想彈力大小可能還跟鋼鋸片的長度有關(guān),于是他和同學(xué)合作進行了如圖所示的實驗,將鋼鋸片夾在厚書內(nèi),伸出的長度(簡稱長度)用L表示;鋼鋸片形變量(彎曲程度)即末端側(cè)移量用x表示,鋼鋸片的彈力用F表示,其大小等于測力計的讀數(shù).實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
長度L/cm 15 20 25 25 25 25 25 25 25 25
形變量x/cm 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8
彈力F/N 0.48 0.22 0.06 0.12 0.18 0.24 0.30 0.39 0.51 0.66
(1)根據(jù)哪幾次數(shù)據(jù)分析可知,鋼鋸片在形變量x一定時,彈力F隨長度的增大而減?
(2)根據(jù)3-7次數(shù)據(jù)分析可知,鋼鋸片在長度L一定時,彈力F與形變量x之間存在什么關(guān)系?
(3)請用表中鋼鋸片的長度L為25cm時的數(shù)據(jù),在右邊的坐標(biāo)紙上畫出彈力F與形變量x之間的關(guān)系圖象.
(4)進一步分析圖象,你還可以得到什么結(jié)論?

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

某中學(xué)科學(xué)探究活動小組的同學(xué)在探究影響浮力大小的因素過程中,同學(xué)們經(jīng)過討論作出如下猜想:
猜想A:浮力大小可能與物體的密度有關(guān);
猜想B:浮力大小可能與物體的重力有關(guān);
猜想C:浮力大小可能與物體排開液體的體積有關(guān);
猜想D:浮力大小可能與液體的密度有關(guān).
大家分別對各項進行探究.
(1)小華認(rèn)為先探究猜想C最方便,為此他選取了一個重為7.8N的鐵塊放入水中,進行了如圖所示的七步操作,并記錄了相關(guān)數(shù)據(jù),如下表所示.

實驗步驟
物體排開液體的體積V/cm3 0 20 40 60 80 100 100
彈簧測力計的示數(shù)F/N 7.8 7.6 7.4 7.2 7 6.8 6.8
分析表中的數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是
物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大
物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大

(2)生活中有很多現(xiàn)象都可以成為猜想D成立的事實依據(jù),請舉出一例:
輪船從江河航行到大海吃水的深度變化了;雞蛋放入水中會下沉,放入鹽水中可以漂;人在死海中能漂浮于水面
輪船從江河航行到大海吃水的深度變化了;雞蛋放入水中會下沉,放入鹽水中可以漂浮;人在死海中能漂浮于水面

(3)小華為探究猜想A進行了如下實驗:將重為7.8N的銅塊掛在彈簧測力計下,浸沒于水中,記錄彈簧測力計的示數(shù)F8,并與小華的步驟⑥進行比較,但小群對他的此項實驗操作提出了質(zhì)疑,理由是
重力都是7.8N的鐵塊和銅塊體積并不相同,浸沒時排開液體的體積也不相同
重力都是7.8N的鐵塊和銅塊體積并不相同,浸沒時排開液體的體積也不相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

一位學(xué)生在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖1所示的實驗.他根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù),做出了彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下表面在水中深度h關(guān)系的圖象,如圖2所示.分析圖象可知:
(1)AB段表示圓柱體受到的浮力
變大
變大
(填:“變大”或“變小”);BC段表示浮力不變,不變的原因是圓柱體
排開液體的體積
排開液體的體積
不再發(fā)生變化.
(2)圓柱體的密度ρ=
3
3
g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時,小強同學(xué)和同學(xué)們合作做了如圖所示的一系列實驗.精英家教網(wǎng)
(1)由圖分析可知:物體的質(zhì)量為
 
kg,物體的體積為
 
m3,物體的密度為
 
kg/m3.(取g=10N/kg)
(2)由B、C兩圖可以得出結(jié)論:
 
;
(3)由C、D兩圖可以得出結(jié)論:
 
;
(4)由
 
兩圖可以得出結(jié)論:在排開液體體積相同的條件下,液體密度越大,物體受到的浮力越大.

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