【題目】如圖所示是某物體做直線運(yùn)動時的路程隨時間變化的圖象,下列關(guān)于該物體的運(yùn)動特征的描述正確的是( )
A.0~4s物體的速度是4m/s B.4~8s該物體處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.8~11s物體的速度是7m/s D.0-8s物體的平均速度是2m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽。用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度,發(fā)現(xiàn)低于0℃,并仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)在易拉罐底部出現(xiàn)了霜,如圖乙所示。則下列說法正確的是( )
A.出現(xiàn)白霜時,冰水混合物中冰的質(zhì)量在變小
B.白霜是空氣遇冷凝華形成的
C.白霜 的形成是吸熱過程
D.冰水混合物的溫度低于0℃,說明含有鹽的水凝固過程中溫度會降低
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗時,連好了如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光,以下對于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中,合理的是
A. 燈泡L2發(fā)生了斷路
B. 燈泡L2發(fā)生了短路
C. 由于燈泡L2的電阻較大,其實際功率較小
D. 由于燈泡L2的電阻較小,其實際功率較小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,探究光的反射定律時,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,硬紙板由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著硬紙板左側(cè)的E板沿AO方向射到O點,在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。
(1)實驗時從硬紙板前不同的方向都能看到入射光線,這是因為光在硬紙板上發(fā)生了_____(選填“鏡面”或“漫”)反射,其中硬紙板的作用是_____。
(2)若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線,此時反射光線和入射光線_____(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。
(3)如果將光線沿著BO方向射向平面鏡時,反射光線沿著OA方向射出,這說明在光的反射現(xiàn)象中,光路是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小東與幾位同學(xué)做手影游戲時發(fā)現(xiàn),手影大小經(jīng)常在改變。影子的大小與哪些因素有關(guān)?他猜想:影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān)。他們借助下圖所示的實驗裝置來探究影子高度與光源到物體距離的關(guān)系。
實驗中,把手電筒正對黑板擦由近及遠(yuǎn)先后放在距離黑板擦不同位置,保持其他因素不變,分別測量影子在墻上的高度,記錄數(shù)據(jù)如下表:
(1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn):若保持其它因素不變,當(dāng)手電筒由近處逐漸遠(yuǎn)離黑板擦?xí)r,影子的高度將________;
(2)為進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦距離L變化圖象(如圖所示);由圖象可知,當(dāng)手電筒到黑板擦的距離L=35cm時,影子的高度H大致________cm;
(3)當(dāng)手電筒距離黑板擦較遠(yuǎn)時,觀察圖象的變化趨勢發(fā)現(xiàn),影子變小得越________(選填“快”或“慢”);當(dāng)手電筒距離黑板擦足夠遠(yuǎn)時,影子大小將________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象。(不計熱量損失)
(1)實驗時,選用初溫和______均相等的甲、乙兩種液體。
(2)加熱10min,甲吸收的熱量______(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量,甲液體的沸點是______℃。
(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的_____倍。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理課上,老師給同學(xué)們出示了一個有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(guān)(導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),如圖所示.
()當(dāng)老師閉合開關(guān)時,兩只小燈泡都亮了;斷開開關(guān),兩燈泡又同時熄滅.
①請你判斷:在這個木盒內(nèi),除了導(dǎo)線,一定還有另外一個電路元件,它是__________.
②根據(jù)上述現(xiàn)象,你__________(選填“能”或“不能”)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的.
()經(jīng)過檢驗,這兩只燈泡確實是串聯(lián)的,但在老師閉合開關(guān)的時候,細(xì)心的小華觀察到燈比亮些,她認(rèn)為這是因為比更靠近電源正極的緣故.
①你認(rèn)為小華的判斷是__________(選填“正確的”或“錯誤的”).
②在不增加其他器材的條件下,能證實小華的判斷是否正確的做法是__________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)為研究白色材料與黑色材料吸收太陽能是否相同而做的一次實驗.實驗中此同學(xué)選擇了兩個相同的透明飲料瓶,將其中的一個涂成黑色,另一個涂成白色,然后分別都裝入水和插入溫度計,放在太陽光較強(qiáng)的地方曝曬,每隔相同的一段時間記錄溫度計的讀數(shù),其記錄結(jié)果如下表:
下面是某同學(xué)為研究白色材料與黑色材料吸收太陽能是否相同而做的一次實驗.實驗中此同學(xué)選擇了兩個相同的透明飲料瓶,將其中的一個涂成黑色,另一個涂成白色,然后分別都裝入水和插入溫度計,放在太陽光較強(qiáng)的地方曝曬,每隔相同的一段時間記錄溫度計的讀數(shù),其記錄結(jié)果如下表:
要使此實驗有說服力,飲料瓶中應(yīng)裝________的水.
此同學(xué)是滿足了上述條件而進(jìn)行的實驗,從實驗記錄說明:________材料吸收太陽能的本領(lǐng)更強(qiáng),則太陽能熱水器的集熱管表面顏色以________色為宜,夏天服裝以________色為宜.
若有一個太陽能熱水器其容量為,集熱管接收面積約為,每小時每平方米接收太陽能約為,則該熱水器裝滿水時每小時水溫升高多少________________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程。
(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是_____(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為_____℃,某同學(xué)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是_____(選填“晶體”或“非晶體”)。
(2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化。將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要_____(選填“吸熱”或“放熱”)。
(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時處于_____態(tài),該物質(zhì)的熔點為_____℃.仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫_____(選填“快”或“慢”)。
(4)圖象中DE段是_____過程,此過程大量氣泡不斷上升、_____(選填“變大”或“變小”),此時物質(zhì)需要吸熱,物質(zhì)的溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”)。該物質(zhì)的沸點是_____℃。
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