【題目】對(duì)于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 桌面對(duì)瓶子的支持力與瓶子所受重力是相互作用力

B. 瓶子對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)瓶子的支持力是平衡力

C. 瓶子正放與倒放時(shí),對(duì)桌面的壓力是不同的

D. 如果瓶子所受的力同時(shí)全部消失,它將仍留在原位保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)

【答案】D

【解析】試題分析:A、桌面對(duì)瓶子的支持力與瓶子所受重力是一對(duì)平衡力,不是相互作用力,故A錯(cuò)誤;

B、瓶子對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)瓶子的支持力作用在不同的物體上,是一對(duì)相互作用力,不是平衡力,故B錯(cuò)誤;

C、瓶子正放與倒放時(shí),對(duì)桌面的壓力相等,都等于瓶子的重力,故C錯(cuò)誤;

D、如果瓶子所受的力同時(shí)全部消失,由于慣性它將仍留在原位保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),故D正確;

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們做完測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)后,老師提出了一個(gè)新問(wèn)題:大家已經(jīng)知道了決定導(dǎo)體電阻的三個(gè)因素,也知道溫度會(huì)影響導(dǎo)體電阻的大小?墒蔷唧w到一個(gè)小燈泡,溫度對(duì)其燈絲電阻有什么影響呢?請(qǐng)大家利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下。小華與同學(xué)們重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中小燈泡的額定電壓是2.5V。

1)如圖甲所示,是小華連接的實(shí)物圖,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)幫他們完成電路的連接________。要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)增大。

2)閉合開(kāi)關(guān)后,小華立即發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出耀眼的光,檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接正確,請(qǐng)你指出實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處__________________________。

3)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是_________。

4)小華在實(shí)驗(yàn)中并沒(méi)有使用溫度計(jì),燈絲溫度的高低可以通過(guò)____________來(lái)判斷。

5右表是小華同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由此分析出溫度對(duì)燈絲電阻的影響。

小華又通過(guò)查找資料,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬的電阻隨溫度變化的規(guī)律與燈絲電阻的變化規(guī)律相同。他用一段具有這種性質(zhì)的金屬絲代替小燈泡接入圖甲的電路中,并將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到適當(dāng)位置固定不動(dòng),設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的測(cè)溫裝置。若要滿(mǎn)足溫度升高時(shí)測(cè)溫裝置的示數(shù)變大,可以將圖甲中____________表的表盤(pán)改裝成測(cè)溫裝置的刻度盤(pán)。

6)接下來(lái)小華用一個(gè)發(fā)光二極管替換電路中的小燈泡,進(jìn)一步研究發(fā)光二極管的電阻與溫度的關(guān)系。閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)此二極管都不發(fā)光,且電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)。經(jīng)檢查,整個(gè)電路連接及元件均完好,則出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是____________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】傍晚,小明臥室的燈突然滅了,但客廳的燈正常發(fā)光,對(duì)此現(xiàn)象下列分析正確的是( )

A. 小明臥室的照明電路發(fā)生了斷路

B. 小明臥室的燈泡發(fā)生了短路

C. 他家工作電器的總功率過(guò)大

D. 可能是進(jìn)戶(hù)線(xiàn)斷了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰利用壓強(qiáng)計(jì)在“探究液體內(nèi)部是否有壓強(qiáng),液體內(nèi)部壓強(qiáng)究竟有哪些特點(diǎn)”,收集到如下表中的數(shù)據(jù).根據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

序號(hào)

液體

深度h(mm)

壓強(qiáng)計(jì)

橡皮膜方向

液面高度差(mm)

1

20.0

朝上

18.5

2

朝下

18.5

3

朝左

18.5

4

朝右

18.5

5

40.0

朝上

36.8

6

60.0

朝上

54.6

7

酒精

60.0

朝上

43.5


①比較序號(hào)1、2、3、4的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:
②驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系,小聰完成的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是序號(hào)為的實(shí)驗(yàn).
③比較序號(hào)6、7兩組數(shù)據(jù),可得出液體的壓強(qiáng)與液體的有關(guān).
④小聰在實(shí)驗(yàn)中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和法.
⑤小剛想到了壓強(qiáng)計(jì)的U型管實(shí)際上是連通器,因此他將液體壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行了改進(jìn).當(dāng)兩探頭置于空氣中時(shí),U形管液面相平.現(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內(nèi)密度為ρ1和ρ2的兩種液體中,且兩探頭所處的深度相同時(shí),U形管中的液面位置如圖所示,則ρ1ρ2(填“>”“<”或“=”);若使U形管中的液面再次相平,應(yīng)(填“增大”或“減小”)乙容器中的探頭在液體中的深度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小球在A點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放,向右側(cè)擺動(dòng),B點(diǎn)是小球擺動(dòng)的最低點(diǎn),C點(diǎn)是小球擺動(dòng)到右側(cè)的最高點(diǎn),且A、C兩點(diǎn)到B點(diǎn)的豎直距離hA>hC.在小球從B點(diǎn)擺動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是:

A. 小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

B. 小球的機(jī)械能總量逐漸減小

C. 繩的拉力對(duì)小球做了功

D. 小球的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用一個(gè)開(kāi)關(guān)控制兩個(gè)燈泡,這兩個(gè)開(kāi)關(guān)的連接方式是( 。

A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián)

C. 串聯(lián)、并聯(lián)都可以 D. 無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面物理圖象的描述中,錯(cuò)誤的是(
A. 物體重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖象
B. 彈性限度內(nèi),彈簧的彈力F與彈性形變x的關(guān)系圖象
C. 密度一定的圓柱體放在水平桌面,對(duì)桌面的壓強(qiáng)p與圓柱體高度h的關(guān)系圖象
D. 勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)路程s與時(shí)間t的關(guān)系圖象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保證電動(dòng)機(jī)朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng),能自動(dòng)完成這一任務(wù)的是( )

A. 繼電器 B. 電刷 C. 變阻器 D. 換向器

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】從執(zhí)行學(xué)生營(yíng)養(yǎng)奶工程后,同學(xué)們每天用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,這里由于(
A.同學(xué)們對(duì)牛奶產(chǎn)生吸引力的作用
B.吸管本身有吸牛奶的作用
C.大氣壓作用的結(jié)果
D.牛奶壓力的作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案