7.如圖所示,物體隨傳送帶向上勻速運(yùn)動(dòng),畫出該物體的受力示意圖.

分析 先對(duì)物體進(jìn)行受力分析,確定各力的方向,然后根據(jù)力的示意圖的畫法作圖.

解答 解:
物體隨傳送帶一起勻速向上運(yùn)動(dòng),所以受傳送帶對(duì)物體的摩擦力f,方向沿傳送帶方向向上.
物體還受重力G的作用,方向豎直向下;同時(shí)還受到支持力F,方向垂直傳送帶向上.三力的作用點(diǎn)都畫在物體的重心,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 此題考查了學(xué)生對(duì)物體所受力的分析,此題中摩擦力是使物體向上運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力,同時(shí)要注意重力方向豎直向下.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

11.根據(jù)磁感線方向,標(biāo)出小磁針靜止時(shí)的N極和S極,以及電源的“+”、“-”極接線柱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.閱讀短文,回答問(wèn)題:
汽車安全帶       汽車安全帶是用于保護(hù)駕乘人員安全的裝置.安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、彈簧等部分組成.汽車正常行駛時(shí),卷帶裝置中的卷收器借助彈簧,使軟帶隨身體的移動(dòng)而自由伸縮且不會(huì)松弛.當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí),安全帶能在人尚未移動(dòng)時(shí)拉緊軟帶,將乘員緊緊地綁在座椅上,待沖擊力峰值過(guò)去時(shí),適當(dāng)放松安全帶,避免因拉力過(guò)大造成二次傷害,同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動(dòng)鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸,使軟帶固定在某一個(gè)位置上,有效保護(hù)乘員的安全.
(1)安全帶的軟帶做得很寬,目的是減小壓強(qiáng).
(2)在座位的靠背上安裝“頭枕”,可防止轎車被后面(前面/后面)的車撞擊時(shí)對(duì)乘者的傷害.
(3)將安全帶拉伸,卷收器彈簧的彈性勢(shì)能將變大(變大/變小/不變).
(4)下列說(shuō)法正確的是D.
A.汽車突然拐彎時(shí),安全帶能自由伸縮
B.汽車突然啟動(dòng)時(shí),安全帶能對(duì)人起到保護(hù)作用
C.為了安全,安全帶要盡可能系得松一些
D.用手快速拉安全帶,安全帶不能被拉動(dòng)
(5)發(fā)生碰撞時(shí),安全帶對(duì)人的拉力隨時(shí)間變化的圖象是B.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.鋁塊的密度是2.7×103kg/m3它表示的物理意義是:體積是1m3的鋁的質(zhì)量是2.7×103kg,一塊鋁板,測(cè)得它的體積為2cm3,則它的質(zhì)量是5.4g,將鋁板截去$\frac{2}{3}$,剩余部分的密度是2.7×106g/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某同學(xué)在對(duì)天平調(diào)節(jié)時(shí),忘記將游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,他用這樣的天平來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量,則所測(cè)物體的質(zhì)量與它的實(shí)際質(zhì)量相比(  )
A.偏大B.偏小C.不受影響D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小華測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)實(shí)驗(yàn)中所用電壓表在未接入電路時(shí)表盤如圖甲所示,在使用它測(cè)量前應(yīng)進(jìn)行的操作是將電壓表指針調(diào)零.
(2)小華連接的電路如圖乙所示,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,導(dǎo)致開關(guān)沒(méi)有閉合時(shí)表就有讀數(shù).請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,將其改正.
(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出小燈泡在U=2.0V時(shí)的功率后,要測(cè)量其額定功率,應(yīng)向右(左/右)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片.當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,其值為0.26A,則小燈泡的額定功率為0.65W.
(4)小華打算增加一個(gè)阻值為 10Ω 的電阻 R0,只利用一只電表,通過(guò)簡(jiǎn)單操作(開關(guān)S接“a”、“b”各一次)來(lái)測(cè)量這個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率.圖丁是小華設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖,經(jīng)過(guò)小組同學(xué)討論后認(rèn)為兩種方案均不能完成實(shí)驗(yàn).
①方案一不可行的原因是無(wú)論S接a還是接b都無(wú)法得知小燈泡是否正常發(fā)光,不能測(cè)定小燈泡的額定電功率;.
②小組同學(xué)對(duì)方案二中的電路稍加改動(dòng)后完成實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫出改動(dòng)后的電路圖.(已畫出部分電路)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.家用小汽車中應(yīng)用了許多物理知識(shí),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題:
(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是用水作冷卻劑的,這是利用了水的比熱容大的性質(zhì);
(2)汽油機(jī)是汽車的“心臟”,汽油機(jī)做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(3)汽車中一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速為3600轉(zhuǎn)/分,該汽油機(jī)活塞1s對(duì)外做功30次.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于電源、用電器的說(shuō)法中不正確的是( 。
A.電源是提供電能的裝置,用電器是消耗電能的裝置
B.電源是把其它能量轉(zhuǎn)化為電能的裝置,用電器是把電能轉(zhuǎn)化為其它能量的裝置
C.用充電器給手機(jī)電池充電時(shí),手機(jī)電池相當(dāng)于電源
D.用充電器給手機(jī)電池充電時(shí),手機(jī)電池相當(dāng)于用電器

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,甲、乙兩個(gè)小燈泡連接在電路中,①②③可能是電流表或電壓表.那么閉合開關(guān)后,使甲、乙兩個(gè)小燈泡都能發(fā)光的是( 。
A.如果①②是電壓表,③是電流表B.如果①③是電壓表,②是電流表
C.如果①③是電流表,②是電壓表D.如果②③是電流表,①是電壓表.

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