4．在下列通電螺線管中，小磁針靜止時(shí)N極指向正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 用安培定則判斷出通電螺線管的磁極，再由磁極間的相互作用規(guī)律判斷小磁針靜止時(shí)的磁極指向．

解答 解：
A、由安培定則判斷出通電螺線管的右端為N極，由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，小磁針左端為S極，故A正確；
B、由安培定則判斷出通電螺線管的左端為N極，由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，小磁針右端為S極，故B錯(cuò)誤；
C、由安培定則判斷出通電螺線管的右端為N極，由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，小磁針右端為S極，故C錯(cuò)誤；
D、由安培定則判斷出通電螺線管的左端為N極，由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，小磁針左端為S極，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和安培定則：讓四指彎曲，跟螺線管中電流的方向一致，則大拇指指的方向是通電螺線管的N極．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，說明發(fā)電機(jī)工作原理的實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小麗利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
（1）如果有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)就合適．實(shí)驗(yàn)中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系．
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，小麗移動(dòng)蠟燭B，使它與蠟燭A的像完全重合，確定了像的位置，為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像，小麗用光屏代替蠟燭B，她不能（選填“能”或“不能”）用光屏接收到蠟燭A的像，由此說明平面鏡成的像是虛像．
（3）如果玻璃板沒有豎直放置，如圖2所示，在實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是蠟燭B與蠟燭A的像不能重合．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．按照題目要求作圖：

（1）在圖甲中畫出“浮沉子”A所受浮力的示意圖．
（2）在圖乙中畫出AB在平面鏡中所成的像．
（3）在圖丙中根據(jù)靜止小磁針的指向標(biāo)出螺線管的N極，并畫出螺線管的繞線．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．小明坐在高速行駛的火車上，說他是靜止的，所選的參照物是（　�。�
A．地上的房子B．路邊的樹木
C．他身旁的座椅D．走過他身邊的乘務(wù)員

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)題目要求，完成下列作圖

（1）作圖1斜面上的物體所受重力的示意圖．
（2）做出圖2中入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．“教室外狂風(fēng)暴雨，雷聲大作”，這里的“雷聲大作”指的是聲音特征中的（　　）
A．響度B．音調(diào)C．音色D．反射

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列事例中，利用熱傳遞改變內(nèi)能的是（　�。�
A．
冬天搓手取暖		B．
壓縮空氣內(nèi)能增大
C．
燒水時(shí)水溫升高		D．
下滑時(shí)臀部發(fā)熱

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，某同學(xué)欲拍攝一棵高大樹木的全景，但從取景框中只能看到樹的一部分，他要拍攝到這棵樹的全景，可以采取的方法是（　　）
A．把相機(jī)向上舉高B．向前再走幾步C．向后退幾步D．向地面蹲下

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案