14.如圖所示,某同學(xué)欲拍攝一棵高大樹木的全景,但從取景框中只能看到樹的一部分,他要拍攝到這棵樹的全景,可以采取的方法是( 。
A.把相機(jī)向上舉高B.向前再走幾步C.向后退幾步D.向地面蹲下

分析 從取景框中只能看到樹的一部分,說明此時的像太大,因此要采取措施使凸透鏡成的像減小,由此入手解決此題.

解答 解:在探究凸透鏡成像的規(guī)律的過程中,物體從遠(yuǎn)處向凸透鏡靠近的過程中,物體所成的像逐漸變大,并且像距離凸透鏡越來越遠(yuǎn).
因此要使此時的像減小,就要使凸透鏡逐漸的遠(yuǎn)離樹木,即照相機(jī)遠(yuǎn)離樹木,故應(yīng)向后退幾步.
故選C.

點(diǎn)評 “從生活走向物理,從物理走向社會”是新課程對物理教學(xué)的主要要求之一.本題是捕捉了生活中照相的情景,考查了學(xué)生對凸透鏡成像規(guī)律的理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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4.在下列通電螺線管中,小磁針靜止時N極指向正確的是( 。
A.B.C.D.

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5.在密度知識應(yīng)用交流會上,同學(xué)們想知道一個質(zhì)量是14.4kg的課桌的體積.于是找來和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本,測得其質(zhì)量是14.4g,體積為20cm3,則樣本的密度為0.72g/cm3;課桌的體積為0.02m3

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2.聽到考試的鈴聲,同學(xué)們立刻開始答卷.這個場景說明( 。
A.鈴聲以波的形式傳播B.鈴聲能傳遞能量
C.鈴聲屬于噪聲D.鈴聲能傳遞信息

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9.在探究影響滑動摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,必須沿水平方向拉動木塊做勻速直線運(yùn)動,此時,木塊受到的摩擦力與拉力是一對平衡力,大小為2N.

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19.在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,小燈泡L1、L2并聯(lián)的是( 。
A.B.C.D.

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6.如圖所示,小燈泡的電阻為10Ω,滑動變阻器R的阻值范圍為“0~20Ω”,則小燈泡和滑動變阻器串聯(lián)后電阻的最大值是30Ω;閉合開關(guān)后,變阻滑片由b往a移動,小燈泡的亮度變亮(選填“變亮”、“變暗”或“不變”).

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3.一個鐵做的立方體(空心,鐵的密度為ρ)用彈簧秤測出它的重量為G,它的長寬高分別為a,b,c.
(1)該鐵塊質(zhì)量;
(2)該鐵塊空心部分的體積.

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14.如圖甲所示中,一圓柱體置于水平桌面上,其體積為160cm3.用一彈簧測力計(jì)拉著這個物體從圖所示位置開始向上緩慢提升,其示數(shù)F 與彈簧彈簧測力計(jì)頂端上升高度h之間的關(guān)系如圖乙所示.求:
(1)物塊的重力;
(2)當(dāng)彈簧上端上升1cm時,圓住體對桌面的壓力是多大?
(3)將該物體完全浸入水中時,該彈簧測力計(jì)中的彈簧將比不受力時伸長幾厘米?

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