【題目】下列實(shí)例中，為了加快蒸發(fā)的是 ( )

A. 用電熱吹風(fēng)機(jī)吹干頭發(fā)

B. 給盛有酒精的瓶子加蓋

C. 給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜

D. 用管道輸水代替溝渠輸水灌溉莊稼

【答案】A

【解析】影響蒸發(fā)快慢的因素有：溫度、液體的表面積和液體上方空氣流速；A.增大空氣流速可以加快蒸發(fā)，正確；B.加蓋可以減慢空氣流速，減慢蒸發(fā)，并且可以起到密封的作用，不正確；C.蓋地膜是為了減慢植物上方的空氣流速，是蒸發(fā)減慢，不正確；D.用管道輸水也是為了減慢蒸發(fā)，不正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示在“探究一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源(電壓恒為4.5V)，電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)，兩只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為“10Ω 2A”、 “20Ω 1A”)，導(dǎo)線(xiàn)若干．

（1）請(qǐng)根據(jù)甲電路圖用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖乙實(shí)物圖連接完整_________ ；

（2）為了完成該實(shí)驗(yàn)探究，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇_________的規(guī)格．按圖乙連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至最_________(選填“左”或“右”)端．

（3）連好電路閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，則故障可能是 ____________________．

（4）排除故障后，小明在a、b間先接入5Ω的電阻，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5 V，并記下相應(yīng)的電流值；再改接10Ω的電阻，此時(shí)滑片P應(yīng)向________(選填“E”或“F”)端移動(dòng)，小明移動(dòng)變阻器滑片P的目的是_______________________________________．

（5）小明又將乙圖中的定值電阻R換成標(biāo)有“2.5V”的小燈泡，圖丙是使該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流表的示數(shù)，則該燈泡的額定功率為___________W．

（6）若將電阻R換成電動(dòng)機(jī)，則當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，它的轉(zhuǎn)速將變______(選填“快”或“慢”)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 聲音在15℃的空氣中傳播速度約為1500 m/s B. 噪聲擾民主要是因?yàn)槠湟粽{(diào)太高

C. 聲音既可以傳遞信息，又可以傳遞能量 D. 超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，重為10N的小木球漂浮在水面上，請(qǐng)作出它所受到的重力和浮力的示意圖，杯子對(duì)斜面的壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 液化 B. 汽化 C. 凝華 D. 升華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【廣東省湛江市徐聞縣2016屆九年級(jí)第一次模擬考試】下列現(xiàn)象屬于凝華的是（ ）

A、洗手間里的固態(tài)清新劑逐漸變小了

B、冰箱里的水蒸氣結(jié)成霜

C、在發(fā)燒的病人身上擦酒精，可降低其體溫

D、寒冬，池塘的水面結(jié)冰了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】潛水器在海水里勻速直線(xiàn)上浮過(guò)程中（未露出海面），下列說(shuō)法中正確的是

A. 浮力變大 B. 浮力不變 C. 浮力變小 D. 都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)力做功的說(shuō)法中正確的是

A. 小雪用很大的力推衣柜，衣柜沒(méi)動(dòng)，是因?yàn)樗龑?duì)衣柜做的功少

B. 把水桶從地面上提起來(lái)，提水桶的力沒(méi)有做功

C. 靜止在水平桌面上的筆袋，受到的重力做了功

D. 用水平力推著購(gòu)物車(chē)前進(jìn)，推車(chē)的力做了功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了方便盲人行走，在馬路兩旁的人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道。在盲道上行走，感覺(jué)到腳有些不舒服。從物理學(xué)角度分析，這樣做有什么好處，利用了什么物理知識(shí)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案