20.小明在家里根據(jù)課本提示(在玻璃杯里裝滿米,壓緊后插入一根筷子,慢慢地把裝米的玻璃杯提了起來),做“筷子提米”實驗.
(1)實驗中,將米和杯子提起來的力是摩擦力,這個力的施力物體是筷子,方向豎直向上.
(2)這種摩擦是一種靜 摩擦(選填“滑動”、“滾動”或“靜”).

分析 (1)物體間力的作用是相互的,力不能離開施力物體與受力物體而單獨存在,根據(jù)題意分析施力物體是什么.
(2)當(dāng)兩個物體未發(fā)生相對運動,但有相對運動趨勢時,產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力.抓住物體的運動情況,可判斷題目中各屬于何種摩擦力.

解答 解:(1)實驗中,將米和杯子提起來的力是摩擦力,這個力的施力物體是筷子,方向豎直向上.
(2)當(dāng)兩個物體未發(fā)生相對運動(即相對靜止),但有相對運動趨勢時,產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力;故筷子提米實驗中摩擦是一種靜摩擦.
故答案為:(1)筷子;豎直向上;(2)靜.

點評 該題以筷子提米為實驗情景,考查了二力平衡、摩擦力的影響因素等知識點,同時也檢測了同學(xué)們對控制變量法等常見物理研究方法的應(yīng)用情況的掌握.

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(4)如果水的質(zhì)量是300g,則在加熱9min的過程中水吸收的熱量為3.78×104J[已知C=4.2×103J/kg•℃].

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