【題目】如圖是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，將兩根阻值不等的電阻絲R1、R2（R1＜R2）串聯(lián)后分別放入兩個(gè)透明容器中，并封閉等量的空氣，通電前，A、B兩U形管內(nèi)的液面相平（如圖所示）．接通電源一分鐘后，通過R1、R2的電流分別為I1、I2 ， 則下列說法正確的是（ ）

A.I1＞I2 ， A管中的液面較高
B.I1＜I2 ， A管中的液面較低
C.I1=I2 ， A管中的液面較高
D.I1=I2 ， A管中的液面較低

【答案】D
【解析】解：
因串聯(lián)電路中各處的電流相等，
所以，兩電阻絲串聯(lián)時(shí)通過它們的電流相等，故AB不正確；
由Q=I2Rt可知，在電路和通電時(shí)間相同時(shí)，右側(cè)電阻較大，產(chǎn)生的熱量較多，
密閉空氣吸收熱量后，體積不變，壓強(qiáng)變大，右側(cè)容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓的差值較大，B測(cè)玻璃管液面較高，故C不正確，D正確．
故選D．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解焦耳定律內(nèi)容(焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燃?xì)庠顭畷r(shí)，把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了0.02m3天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為8.4×107J/m3 ． 求：
（1）水吸收的熱量；
（2）天然氣完全燃燒放出的熱量；
（3）燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李等同學(xué)“探究聲音產(chǎn)生”的裝置如圖所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉．

(1)當(dāng)小李同學(xué)用小錘敲擊音叉時(shí)，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到____，通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是____．

(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用？

答：____，便于觀察，這種方法叫做___(填“等效法”“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”)．

(3)若實(shí)驗(yàn)過程中小李同學(xué)加大敲擊音叉的力度：

①聽到和看到的現(xiàn)象會(huì)有什么變化？

答：__________．

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化，你又總結(jié)出什么結(jié)論？

答：___________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是我國最先進(jìn)的99式坦克，在2009年10月1日建國六十周年國慶閱兵式上，它以威武的雄姿通過天安門廣場，讓全世界感受了中國強(qiáng)大的國防力量．中國99式坦克質(zhì)量50噸，每條履帶觸地面積 2.5m2 ， 在閱兵式上以0.5m/s的速度勻速通過，880m長的天安門廣場，坦克行進(jìn)時(shí)所受到的阻力是自重的0．l倍．（g=10N/kg）

求：坦克在閱兵式上通過天安門廣場的過程中：
（1）坦克對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少Pa？
（2）坦克的牽引力做的功是多少J？
（3）坦克的牽引力的功率是多少W？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年6月4日，中央電視臺(tái)對(duì)我市焦山“瘞鶴銘”疑似殘石的第四次打撈進(jìn)行了報(bào)道，激起了小韋同學(xué)對(duì)浮力知識(shí)進(jìn)一步探究的興趣．他用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯進(jìn)行了探究，其主要過程和測(cè)得的數(shù)據(jù)如圖所示．把金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），從金屬塊接觸水面到剛好全部浸沒, 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變______, 金屬塊全部浸沒后,所受的浮力是____N, 金屬塊浸沒后隨深度增加, 所受水的壓強(qiáng)變_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老師常講學(xué)物理要貼近生活，于是小紅和小敏對(duì)她們都喜歡吃的土豆感覺興趣了，她們決定用不同的方法測(cè)出它的密度。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，小紅在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來回?cái)[動(dòng)，但偏向左側(cè)的角度較大，要使天平恢復(fù)平衡，她應(yīng)將平衡螺母向_________調(diào)節(jié)。天平平衡后，再測(cè)量土豆質(zhì)量時(shí)，游碼的位置和所用的砝碼如圖所示，則這塊土豆的質(zhì)量為_______g。小紅將土豆完全浸沒在水中測(cè)得這塊土豆的體積為230ml，則這塊土豆所受的浮力為_______N，土豆的密度約為_____kg/m3。（g取10N/kg）

（2）小敏憑土豆雖能沉到水底，但在水里拿土豆時(shí)感覺很輕的經(jīng)驗(yàn),估計(jì)到土豆的密度比水大不了多少。于是從學(xué)校借來了一支密度計(jì)，并用食鹽、水、大茶杯和密度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也測(cè)出了土豆的密度。

她的方法步驟是：________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在打撈海底沉船時(shí)，常用水下機(jī)器人潛入水下打撈船上物品，已知ρ海水＝1.03×103kg／m3．

(1)機(jī)器人在水下70m處受到海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多大?

(2)某時(shí)刻機(jī)器人在水下用豎直向上的力舉著體積為0.02m3、密度為2.7×103kg／m3的物體靜止不動(dòng)，求該力的大小．

(3)若機(jī)器人在水下運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受海水阻力與速度的關(guān)系如圖所示，求機(jī)器人在水下以0.5m／s的水平速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)器人水平推進(jìn)力的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，如圖所示，下列說法正確的是

A．實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動(dòng)

B．要使光屏上燭焰的像變小，只須將蠟燭靠近凸透鏡

C．利用這一成像規(guī)律可制成投影儀

D．為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】爸爸買回了一個(gè)電暖器，小明想利用電能表和手表測(cè)量它的電功率，于是把家中的其它用電器全部關(guān)掉，讓電暖器單獨(dú)工作，發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤在10分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了60圈．請(qǐng)你幫助小明計(jì)算該電暖器的電功率．

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