圖中，老師用同樣的力吹一根吸管，并將它不斷剪短，他在研究聲音的（　　）
A．響度與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系B．音調(diào)與吸管材料的關(guān)系
C．音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系D．音色與吸管材料的關(guān)系
C

試題分析：管樂(lè)器都是靠空氣柱的振動(dòng)發(fā)出聲音的，空氣柱越短，聲音的音調(diào)越高．
解：吹吸管時(shí)發(fā)出的聲音是靠吸管內(nèi)空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的，不斷的剪短，空氣柱越短，發(fā)出聲音的音調(diào)越高，是探究音調(diào)和吸管長(zhǎng)短的關(guān)系．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解答此題需要知道：
管樂(lè)器是靠空氣柱的振動(dòng)發(fā)出聲音的；
管樂(lè)器是靠改變空氣柱的長(zhǎng)度來(lái)改變音調(diào)的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（3分）如圖所示，是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示振幅與時(shí)間關(guān)系的波形。其中聲音音調(diào)相同的是         圖，響度相同的是         圖，我們能辨別不同同學(xué)說(shuō)話(huà)，因?yàn)?u>       不同。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法，不正確的是(    )
A．吉他聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生，并能像光一樣在真空中進(jìn)行傳播
B．用手指在同一根琴弦的不同位置按壓，可以彈奏出音調(diào)不同的聲音
C．超聲波可以粉碎結(jié)石．說(shuō)明聲音具有能量
D．合理利用噪聲可以控制植物提前或推遲發(fā)芽，以此來(lái)除掉雜草

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

優(yōu)雅的《梁祝》曲用小提琴或鋼琴演奏都很美妙，你能聽(tīng)出是鋼琴還是小提琴演奏，主要是依據(jù)聲音的
A．音調(diào)B．響度C．音色D．節(jié)奏

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

樂(lè)音的三要素是指：音調(diào)、響度和________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A．摩托車(chē)上安裝消聲器的目的是為了在聲源處減小噪聲
B．我們能區(qū)分不同同學(xué)說(shuō)話(huà)的聲音，是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/td>
C．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音
D．在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

日常用語(yǔ)中聲音的“高” 與“低”，有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，含義不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放聲高唱”，這里的低是指         ，高是指        。（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下列四個(gè)句子中，其中“高”字指音調(diào)的是（　  �。�
①這首歌調(diào)太高，我唱不上去；           ②引吭高歌；
③她是唱高音的；                       ④請(qǐng)勿高聲喧嘩。
A．①②B．②④C．①③D．③④

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不帶花蜜的蜜蜂，飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)440次，帶花蜜的蜜蜂飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)300次，不帶蜂蜜的蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲比帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲 （   ）
A．音調(diào)高B．音調(diào)低
C．響度大D．響度小

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同步練習(xí)冊(cè)答案