2.小明坐在一列從南京開(kāi)往上海的長(zhǎng)200m的動(dòng)車(chē)上,看到窗外的樹(shù)向后退,他是以動(dòng)車(chē)為參照物的.小明想測(cè)動(dòng)車(chē)的速度.在路上動(dòng)車(chē)通過(guò)一座大橋,已知大橋長(zhǎng)1000m,小明從上橋到離開(kāi)橋,小明通過(guò)大橋的時(shí)間是20s,則動(dòng)車(chē)的速度是50m/s,則動(dòng)車(chē)全部在大橋所行駛的路程是800m,所需要的時(shí)間是16s.

分析 (1)被研究的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化,被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的,否則是靜止的;
(2)①知道大橋的長(zhǎng)度和通過(guò)大橋的時(shí)間,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出動(dòng)車(chē)速度;
②動(dòng)車(chē)完全通過(guò)大橋的路程是動(dòng)車(chē)長(zhǎng)度與橋長(zhǎng)之差,求出動(dòng)車(chē)的路程;
③已知?jiǎng)榆?chē)速度,由速度公式的變形公式可以求出動(dòng)車(chē)全部通過(guò)大橋所需要的時(shí)間.

解答 解:
小明以自己(或動(dòng)車(chē))為參照物時(shí),車(chē)窗外的樹(shù)木與自己(或動(dòng)車(chē))之間的相對(duì)位置是不斷變化的,故觀察到樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)的;
動(dòng)車(chē)的速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{1000m}{20s}$=50m/s,
動(dòng)車(chē)全部通過(guò)大橋所行駛的路程:
s=s橋-s車(chē)=1000m-200m=800m.
由v=$\frac{s}{t}$
得,動(dòng)車(chē)全部通過(guò)大橋所需要的時(shí)間:
t′=$\frac{s′}{v}$=$\frac{800m}{50m/s}$=16s.
故答案為:動(dòng)車(chē);50;800;16.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇及速度公式的理解和掌握,對(duì)于利用速度公式計(jì)算具有一定長(zhǎng)度的物體過(guò)橋(或鉆洞)的速度的問(wèn)題,關(guān)鍵是該物體實(shí)際行駛的路程等于該物體的長(zhǎng)度與橋(或洞)的長(zhǎng)度之和.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.小萱用量筒和天平測(cè)量某種液體在不同體積時(shí)的質(zhì)量,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄于下表.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),歸納出該種液體質(zhì)量與體積的關(guān)系式:m=0.8g/cm3×V.
V/cm3102030405060
m/g81624324048

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示電路,AB和CD均為鎳鉻合金線,它們的電阻分別為R1、R2.閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)觀察電流表示數(shù),可以比較出合金線電阻的大小,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法(等效替代法/轉(zhuǎn)換法/控制變量法).這個(gè)實(shí)驗(yàn)也可以用一只電壓表和一只定值電阻R0來(lái)完成,要求電壓表示數(shù)越大,說(shuō)明鎳鉻合金線的電阻越小,則電壓表應(yīng)與R0(電源/R1/R2/R0)并聯(lián),這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置是研究電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖示,一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡折射后,被分解成 七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,這個(gè)現(xiàn)象叫光的色散;用于電視遙控器的是一種看不見(jiàn)的光線叫做紅外線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是( 。
A.某同學(xué)正常體溫是27℃B.成年人的大拇指指甲寬約為1dm
C.成年人的正常步行速度約為5km/hD.健康人的脈搏,1s跳動(dòng)75次左右

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在如圖所示探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)是否要透過(guò)玻璃板才能觀察到蠟燭A所成的像?答:要.能否用家用鏡子的鏡片替代玻璃板?答:不能.(選填“能”或“不能”)
(2)用與A相同的蠟燭B是為了比較像與物的大小關(guān)系并標(biāo)記出像的位置.
(3)細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭M的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是玻璃板比較厚,蠟燭經(jīng)過(guò)兩個(gè)反射面都會(huì)形成像.
(4)若將顯示時(shí)間為的電子時(shí)鐘放在平面鏡前,則在平面鏡中看到時(shí)鐘顯示的時(shí)間是10:51.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.為探究音調(diào)高低與振動(dòng)快慢的關(guān)系,小華將鋼尺一端壓在桌面上,另一端伸出桌面.
(1)撥動(dòng)鋼尺,看到了鋼尺伸出桌面的部分在振動(dòng),同時(shí)聽(tīng)到鋼尺另一端拍打桌面發(fā)出的聲音,小華的實(shí)驗(yàn)操作存在的問(wèn)題是沒(méi)有壓緊鋼尺;
(2)如圖所示,糾正了實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題后,撥動(dòng)鋼尺,小華清晰地聽(tīng)到了鋼尺發(fā)出的聲音,接著她逐步減小鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,小華的眼睛應(yīng)該注意觀察鋼尺振動(dòng)的快慢,耳朵應(yīng)該注意聆聽(tīng)聲音音調(diào)的高低,小華進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是便于找到音調(diào)高低與振動(dòng)快慢的關(guān)系,得出普遍性的規(guī)律.
(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,小華本次實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論應(yīng)該為:物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高,物體振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小佳做“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)情景如圖(a)(b)(c)所示,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)空格處的內(nèi)容,
①由圖(a)(b)(c)中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可知,物體受到的浮力為0.2牛;
②由圖(b)中量筒內(nèi)水面位置可知,水的體積為40厘米3;
③由圖(b)(c)中量筒內(nèi)水面位置可知,物體排開(kāi)水的體積為20厘米3;
④根據(jù)小佳同學(xué)測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在誤差范圍內(nèi),經(jīng)運(yùn)算、比較可得到的結(jié)論是:物體受到的浮力等于物體排開(kāi)水的重力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.有形狀不規(guī)則的甲乙兩個(gè)物體,質(zhì)量之比為3:2.將它們分別投入裝滿水的燒杯中均能完全浸沒(méi),已知溢出水的質(zhì)量之比為2:1.則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.甲乙兩個(gè)物體的體積之比為2:1
B.甲乙兩個(gè)物體的密度之比為2:1
C.甲乙兩個(gè)物體的密度之比為3:4
D.甲乙兩個(gè)物體的體積、密度之比均為3:4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案