在圖中，物體受到的兩個力彼此平衡的是（　�。�
分析：二力平衡的條件的條件有四個：等大、方向、共線、共物，要判定兩個力是否是平衡力，就要看這兩個力是否同時滿足這四個條件，缺一不可．
解答：解：A、圖中兩個力大小相等、方向相反、在一條直線上，但作用在不同的物體上，是一對相互作用力，故不合題意；
B、圖中兩個力的大小不相等，不符合二力平衡的條件，故不合題意；
C、圖中兩個力大小相等、方向相反、在一條直線上，并且在同一物體上，符合二力平衡的條件，故符合題意；
D、圖中兩個力的方向互相垂直，不在一條直線上，且大小也不相同，不符合二力平衡的條件，故不合題意．
故選C．
點評：此題考查了平衡力的辨別，明確二力平衡的條件，并注意與一對相互作用力進行區(qū)分．作用力與反作用力和平衡力的區(qū)別就有一點：平衡力作用在同一物體上，作用力與反作用力分別作用在兩個物體上．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?吉州區(qū)模擬）“遠征號”核潛水艇依靠核能提供的動力航行，它可以在海水中潛行，也可以在海面上航行．對此，小紅對潛水艇的浮力大小作了如下猜想：
A．浮力的大小可能與潛水艇排開液體的體積有關；
B．浮力的大小可能與潛水艇浸在液體里的深度有關；
C．浮力的大小可能與不同海域的海水密度有關；
D．浮力的大小可能與潛水艇的形狀有關；
接著，小紅利用彈簧測力計、燒杯、橡皮泥A、細線、水、鹽水進行了如圖所示的模擬實驗，請你根據(jù)小紅的模擬實驗進行分析：
（1）你可以選用序號為
②③或⑦⑧
②③或⑦⑧
的兩次實驗得出浮力大小與
液體密度
液體密度
的關系．
得出的實驗結(jié)論是：
物體排開液體的密度相同時，排開液體的體積越大受到的浮力越大
物體排開液體的密度相同時，排開液體的體積越大受到的浮力越大
．
（2）小紅選用了序號為④和⑧的兩次實驗來探究浮力大小與物體形狀的關系，你認為她的做法
不正確
不正確
（選填“正確”或“不正確”），原因是她只關注了
改變物體的形狀
改變物體的形狀
的改變，而忽視了
物體排開液體體積
物體排開液體體積
對浮力大小的影響．
（3）小紅在設計本實驗時，采用的研究方法是
A
A
．
A．控制變量法　  B．轉(zhuǎn)換法　  C．建立物理模型法    D．等效替代法
（4）圖⑥中A物體受到的浮力為
1.2
1.2
N．

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科目：初中物理 來源：2001～2002學年度第二學期形成性練習初中物理 題型：013

在圖中，物體受到的兩個力滿足二力平衡條件的是

[    ]

A．　　   B．

C．　　   D．

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科目：初中物理 來源： 題型：013

在圖中，物體受到的兩個力滿足二力平衡條件的是

[    ]

A．　　   B．

C．　　   D．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年江西省上饒四中九年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

“遠征號”核潛水艇依靠核能提供的動力航行，它可以在海水中潛行，也可以在海面上航行．對此，小紅對潛水艇的浮力大小作了如下猜想：
A．浮力的大小可能與潛水艇排開液體的體積有關；
B．浮力的大小可能與潛水艇浸在液體里的深度有關；
C．浮力的大小可能與不同海域的海水密度有關；
D．浮力的大小可能與潛水艇的形狀有關；
接著，小紅利用彈簧測力計、燒杯、橡皮泥A、細線、水、鹽水進行了如圖所示的模擬實驗，請你根據(jù)小紅的模擬實驗進行分析：
（1）你可以選用序號為______的兩次實驗得出浮力大小與______的關系．
得出的實驗結(jié)論是：______．
（2）小紅選用了序號為④和⑧的兩次實驗來探究浮力大小與物體形狀的關系，你認為她的做法______（選填“正確”或“不正確”），原因是她只關注了______的改變，而忽視了______對浮力大小的影響．
（3）小紅在設計本實驗時，采用的研究方法是______．
A．控制變量法   B．轉(zhuǎn)換法   C．建立物理模型法    D．等效替代法
（4）圖⑥中A物體受到的浮力為______N．

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