精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
小涵同學利用如圖所示裝置研究電和磁的關系,請仔細觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象,然后歸納結論：

(1)比較甲和乙可知:_____________                          ；
(2)比較          可知: 電流的磁場方向與電流方向有關。
通電導體周圍存在磁場，甲和丙
（1）甲圖中有電流，小磁針發(fā)生了偏轉，乙圖中無電流，小磁針未偏轉，因此可知：通電導體周圍存在磁場；
（2）甲和丙中都有電流通過，但電流方向相反，同時小磁針偏轉的方向也相反，因此這兩圖的比較可得出電流的磁場方向與電流方向有關的結論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

許多物理學家在科學發(fā)展的歷程中都做出了杰出的貢獻，其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的是（　�。�
A．法拉第B．奧斯特C．安培D．焦耳

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

首次揭示電與磁之間關系的物理學家是
A．安培B．伏特C．歐姆D．奧斯特

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四個實驗中，能夠說明電流周圍存在磁場的是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

螺線管接通電源后，可以產生如圖所示的磁感線.根據圖中信息標明電源的正負極，小磁針的N極.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，彈簧下端掛一條形磁體，磁體的下端為S極，條形磁體的正下方有一帶鐵芯的螺線管，閉合開關后，彈簧的長度會___________(填“伸長”或“縮短”或“不變”)．若此時向左移動滑動變阻器的滑片P，彈簧的長度將__________(選填“不變”、“增大”或“減小”)．             

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）如圖A所示是奧斯特實驗圖，從甲、乙可知：通電導線周圍存在　 　；從甲、丙可知：　   　；
（2）圖B所示是探究　 　現(xiàn)象的實驗裝置，根據這個現(xiàn)象發(fā)明了　 　，實現(xiàn)了機械能向電能的轉化，使人類社會進入了電氣化時代．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，開關S斷開時，小磁針靜止在左圖所示的位置；開關S閉合時，小磁針靜止在右圖所示的位置。由此可知
A．b端是電磁鐵N極，d端是電源負極
B．b端是電磁鐵N極，d端是電源正極
C．a端是電磁鐵N極，c端是電源負極
D．a端是電磁鐵N極，c端是電源正極

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2011·天津）下圖中通電螺線管的極性標注正確的是（  C  ）
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案