物理試題11 伏安法測小燈泡的電阻
實驗器材:電池盒 1號干電池3節(jié) 2.5V小燈泡1個 小燈座1個
滑動變阻器1個(20Ω) 電流表1個(0-0.6-3A) 電壓表1個(0-3-15V)
開關(guān)1個 導(dǎo)線8根
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 按照如圖所示的電路圖連接實驗電路。 |
2 | 閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,讀出此時電流表的示數(shù),記入表格中 。 |
3 | 改變滑片的位置,使電壓表示數(shù)為1.5V,再次讀出電流表示數(shù),并記入對應(yīng)表格。 |
4 | 根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算出小燈泡的電阻。 |
實驗記錄:
實驗次數(shù) | 小燈泡兩端電壓U/V | 通過小燈泡電流I/A | 小燈泡電阻R/Ω |
1 | 2.5 | ||
2 | 1.5 |
說明:
1. 考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整實驗報告。
2. 要真實記錄實驗數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
3. 計算結(jié)果保留一位小數(shù)。
物理試題11 伏安法測小燈泡的電阻評分細則
序號 | 評分標準 | 分值 | 得分 | 備注 |
1 | 按一定順序連接電路,連接電路時開關(guān)斷開,把導(dǎo)線連接到接線柱上 | 1 | ||
2 | 觀察電壓表、電流表指針是否在零刻線上 | 1 | ||
3 | 滑動變阻器連接正確 | 1 | ||
4 | 閉合開關(guān)前,將滑動變阻器滑片置于阻值最大位置 | 1 | ||
5 | 電壓表、電流表連接正確 | 1 | ||
6 | 調(diào)整滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2.5V | 1 | ||
7 | 正確讀出相應(yīng)的電流表示數(shù)并記錄 | 1 | ||
8 | 調(diào)整滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為1.5V,正確讀出相應(yīng)的電流表示數(shù)并記錄 | 1 | ||
9 | 正確計算出小燈泡的電阻 | 1 | ||
10 | 整理器材,將器材恢復(fù)到實驗前狀態(tài)或擺放整齊 | 1 | ||
得分合計 | ||||
說明: 1.電流表、電壓表不需要估讀。 2.發(fā)現(xiàn)問題能及時糾正不扣分。 |
科目:初中物理 來源: 題型:
小麗在觀察小提琴、二胡、貝司等弦樂器的弦振動時猜想:即使在弦張緊相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低也可能與弦的粗細、長度及弦的材料有關(guān)。于是,她通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實驗時控制的琴弦條件:
(1)如果小麗想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系,你認為應(yīng)選用表中的編號為 的琴弦。(只填數(shù)字序號)
(2)探究過程通常采用下列的一些步驟:A、分析歸納 B、實驗研究 C、提出問題(或猜想)D、得出結(jié)論
你認為小麗要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是: (只填字母序號)
(3)如果小麗想探究發(fā)聲的音調(diào)與琴弦的材料關(guān)系,你認為應(yīng)選用表中的編號為 的琴弦。(只填數(shù)字序號)
(4)在上述探究過程中,總要控制某些因素不變,來找出另外一些因素的關(guān)系,這種科學(xué)的方法叫做 。
編號 | 材料 | 長度/cm | 橫截面積/m2 |
1 | 銅 | 60 | 0.76 |
2 | 銅 | 80 | 0.76 |
3 | 銅 | 100 | 0.76 |
4 | 銅 | 80 | 1.02 |
5 | 尼龍 | 80 | 1.02 |
6 | 尼龍 | 100 | 1.02 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于冰箱上用到的物理知識,說法錯誤的是:( )
A.冰箱后面有散熱管,如果距墻壁或家俱過近,會影響熱量的散發(fā),會增加耗電量
B. 冰箱是靠制冷物質(zhì)氟里昂的汽化吸熱制冷的
C.通過電冰箱的電流太大時會使其工作失調(diào),甚至燒壞
D. 可通過打開冰箱門來降低室內(nèi)的溫度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小安探究串聯(lián)電路中各點電流的關(guān)系
(1)提出問題:串聯(lián)電路中各點電流的關(guān)系
(2)猜想與假設(shè):
(3)實驗探究:
①器材:兩節(jié)干電池、 、兩只燈泡、一個開關(guān)、導(dǎo)線若干。
②電路設(shè)計如圖12所示。
③步驟:根據(jù)設(shè)計的電路圖連接實物電路,連線時,開關(guān)要 。
④將電流表接在電路中的a處,檢查無誤后閉合開關(guān),測出a處的電流并記入表格中。
將電流表分別接在b、c點,檢查無誤后閉合開關(guān),測出兩處的電流,并記入表格中。
(4) 數(shù)據(jù)記錄表格(寫出c處的電流值)
測量處 | a | b | c |
電流/A | 0.2 | 0.2 |
(5)歸納分析
分析與論證測量結(jié)果說明: (Ia、Ib、Ic間的關(guān)系),得出結(jié)論: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題6 探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系
實驗器材:電池盒 1號干電池2節(jié) 2.5V和3.8V小燈泡各1個
小燈座2個 開關(guān)1個 導(dǎo)線8根 電流表1個(0-0.6-3A)
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 按照如圖所示的電路圖連接實驗電路。 |
2 | 用電流表分別測出A、B、C各點的電流,記入表格中 。 |
3 | 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。 |
實驗記錄:
A點的電流I1/A | B點的電流I2/A | C點的電流I /A |
實驗結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流 各支路電流之和。
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實驗報告。
2.要真實記錄實驗數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題16 測量鹽水的密度
實驗器材: 托盤天平1架(含砝碼200g) 50mL燒杯1個(內(nèi)裝適量鹽水) 100mL量筒1個
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 調(diào)節(jié)天平橫梁平衡。 |
2 | 用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1 。 |
3 | 將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中,測出量筒中鹽水的體積V 。 |
4 | 用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2 。 |
實驗記錄:
燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g | 燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2/g | 量筒中鹽水的質(zhì)量m/g | 量筒中鹽水的體積V/cm3 | 鹽水的密度ρ/(g﹒cm-3) |
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實驗報告。
2.要真實記錄實驗數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
3. 用手把量筒拿起來讀數(shù)扣1分。
4. 計算結(jié)果保留一位小數(shù)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題23 探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系
實驗器材:100mL燒杯1個(內(nèi)裝適量的水) 50mL燒杯1個 溢水杯1個物塊1塊 彈簧測力計1個(量程2.5N) 小桶1個 細線
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 用彈簧測力計測出物塊所受的重力G物和小桶所受的重力G桶,并記錄。 |
2 | 把溢水杯中裝滿水,將小桶放到溢水杯出水口下。 |
3 | 把物塊浸沒在溢水杯的水中,讀出此時彈簧測力計示數(shù)F 。 |
4 | 用彈簧測力計測出被物塊排開的水和小桶所受的總重力G總。 |
5 | 求出物塊所受的浮力F浮與物塊排開的水所受的重力G排,加以比較得出結(jié)論。 |
實驗記錄:
物塊重G物/N | 物塊浸沒水中時彈簧測力計示數(shù)F/N | 物塊所受浮力 F浮/N | 小桶的重力G桶/N | 水和小桶所受的總重力G總/N | 物塊排開的水所受的重力G排/N |
實驗結(jié)論:
浸在液體中的物體受到浮力的大小______它排開的液體所受的重力。
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實驗報告。
2.要真實記錄實驗數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
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科目:初中物理 來源: 題型:
京滬高鐵已于2011年5月11日投入為期一個月的試運營,并將于6月底正式開通運營。已知從北京南站到上海虹橋站全長約1320km,若列車以300km/h的平均速度從北京駛往上海,則只需_______h即可到達。
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