10．宏偉同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生，造成近視，如圖中表示他近視眼矯正的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)近視眼成因：眼球晶狀體的曲度過大，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方形成近視眼，應(yīng)該佩戴凹透鏡．

解答 解：近視眼的晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡較厚，會聚能力較強，看遠處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的前面，為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上，應(yīng)使光線推遲會聚，使所成的像相對于晶狀體后移，所以應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡，則A圖表示近視眼的成因，B圖表示遠視眼的成因，C表示圖近視眼矯正，D圖表示遠視眼的矯正．
故選C．

點評 本題主要考查學(xué)生對眼睛及其視物原理的了解和掌握，以及對近視眼的成因和矯正方法的掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在“探究杠桿的平衡條件”實驗中．
（1）開始時，若杠桿左端向下傾斜，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)．
（2）杠桿在水平位置平衡以后，在A位置掛4個鉤碼，則在右邊刻度4處掛3個鉤碼杠桿才能平衡．
（3）如果不在右邊掛鉤碼，而是用彈簧測力計在B位置施加一個豎直方向的力．已知每個鉤碼重為0.5N，要使杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計示數(shù)應(yīng)為1N，方向為豎直向上．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一質(zhì)量為2kg的固態(tài)物體，將其運到月球上后，其質(zhì)量為2kg，給此物體加熱，其密度會減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小剛的實驗小組在探究“測量小燈泡的電功率”實驗中，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組，同組的小雯發(fā)現(xiàn)電壓表的0～15V的量程已損壞，只有03V量程能正常使用，實驗室里也沒有其他電壓表可供更換．小剛和小雯討論了一下，認為利用現(xiàn)有器材也能測出小燈泡的額定功率，并設(shè)計了如圖甲所示的電路．

（1）請在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，把電壓表按小剛和小雯的實驗要求正確接入電路．
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，變阻器滑片P向右移動時，電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)
變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）小剛他們正常進行實驗并將實驗數(shù)據(jù)記錄，畫出了電流I隨電壓U變化的圖象（如圖丙所示）．由圖
像可知，電壓表的示數(shù)是2.2V，小燈泡正常發(fā)光；此時電路電流為0.42A，小燈泡的額定功率為1.596W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．體溫計是根據(jù)水銀的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，普通人的正常體溫是37℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖是探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖象．
（1）物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，根據(jù)圖象計算出甲物質(zhì)的密度；
（2）若甲物質(zhì)的體積為100cm3，根據(jù)圖象計算出它的質(zhì)量；
（3）若20g乙物質(zhì)做成的瓶子裝滿水后總質(zhì)量為50g，請計算出瓶子的容積．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．關(guān)于磁體和磁場，以下說法中正確的是（　�。�
A．懸掛起來的小磁針靜止時，小磁針的北極指向地理的北極附近
B．鐵、銅鋁等金屬材料都能被磁化
C．磁體之間的相互作用力時通過磁場而發(fā)生的
D．通電導(dǎo)體周圍一定存在磁場

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．下列有關(guān)數(shù)據(jù)，符合實際的是（　�。�
A．正常情況下人的體溫約為37℃B．中學(xué)生的課桌高度大約是7.5cm
C．成年人平常步行速度大約是1.1m/sD．一個蘋果的質(zhì)量大約為150g

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．珠扎家有一個“220V 1500W”的電熱水器（電阻不變），將其單獨接在電路中，發(fā)現(xiàn)標有“3000r/kW•h”的電能表的轉(zhuǎn)盤121s內(nèi)轉(zhuǎn)了125r．則電熱水器消耗了1.5×105J的電能，電熱水器兩端的實際電壓為200V．

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同步練習(xí)冊答案