在“母親節(jié)”這天,小唐同學(xué)為媽媽燉了一碗排骨湯,然后用盆子裝了5 kg的水,將裝湯的碗放在水中進行冷卻.小唐同學(xué)用水進行冷卻主要是利用了水的_______大.過了一會兒,水溫由20 ℃升高到25 ℃,水吸收的熱量為__________ J[c水=4.2×103 J/(kg·℃)].

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理14.1-14.2熱機 熱機的效率同步試卷 題型:單選題

關(guān)于四沖程汽油機的工作過程有以下幾種說法: ①在做功沖程中,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;②在做功沖程中,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;③只有做功沖程是燃氣對外做功;④汽油機在一個工作循環(huán)中,只有一個沖程發(fā)生能量變化。以上說法中正確的是

A. 只有②③ B. 只有①③

C. 只有②④ D. 只有②③④

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科目:初中物理 來源:滬粵版2018秋安徽八年級物理上冊練習(xí): 第一學(xué)期期末測試卷(B) 題型:單選題

如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律時觀察到的現(xiàn)象,下列光學(xué)儀器中成像原理與其相同的是( )

A. 放大鏡 B. 近視眼鏡 C. 照相機 D. 幻燈機

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理《第13章-內(nèi)能》綜合檢測試卷 題型:實驗題

某班同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置探究水和煤油的吸熱能力.

,A),B),C),D)

(1)在圖甲中除了所給的實驗器材外,還需要的測量工具有天平和______.加熱過程中,水和煤油吸收熱量的多少是通過_______來判斷的.

(2)實驗中第1、2兩個小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:

通過分析實驗數(shù)據(jù),能夠得出的結(jié)論是:______________.

(3)圖乙是第1組同學(xué)繪制的“吸收熱量-時間”和“溫度-時間”圖象,能正確描述該實驗真實情況的圖象是_____(填序號).

(4)使質(zhì)量相同的水升高相同的溫度,加熱時間應(yīng)該相同,但1、2兩組的同學(xué)在交流實驗數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn):第1小組的加熱時間明顯偏長,其原因可能是________.

(5)這兩組同學(xué)對圖甲的裝置進行了改進,將分別裝有水和煤油的試管放在同一個燒杯中用水加熱,如圖丙所示,而不是用兩個酒精燈分別加熱,這樣做的好處是___________________.

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理《第13章-內(nèi)能》綜合檢測試卷 題型:填空題

將質(zhì)量初溫相同的鋁、 銅、鐵三個球, 浸沒在沸水中煮較長的一段時間,則三個球的溫度____(選填 “相同”或“不同”)。從沸水中吸熱最多的是_______球, 吸熱最少的是____球。(已知 c鋁>c鐵>c銅)

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理《第13章-內(nèi)能》綜合檢測試卷 題型:填空題

一瓶酒精用去二分之一,則剩余酒精的比熱容________和熱值 ________ (填變化情況)

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理《第13章-內(nèi)能》綜合檢測試卷 題型:單選題

水的比熱容較大,人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù),下列事例中與它的這一特性無關(guān)的是( )

A. 讓流動的熱水流過散熱器取暖

B. 汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻

C. 冬季,晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗

D. 在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理 5.2學(xué)習(xí)使用天平和量筒 同步練習(xí)題 題型:實驗題

要測量一根大頭針的質(zhì)量,幾個同學(xué)分別采用下列不同的測量方法.

甲同學(xué):把一根大頭針放在天平左盤中仔細測量,多次測量同一根大頭針的質(zhì)量,然后求平均值.

乙同學(xué):測出100根大頭針的質(zhì)量,然后求平均值.

丙同學(xué):將一根大頭針放在容器里測出總質(zhì)量,再減去容器質(zhì)量.多次測量求平均值.

(1)你認為在三個同學(xué)中,最好的是 ________同學(xué)采用的方法;

(2)選擇一個你認為不好的方法,簡單說明不好的理由 ________

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測題 題型:填空題

聲與信息:蝙蝠采用________的方法確認目標(biāo)位置.即蝙蝠發(fā)出________,根據(jù)________的方位和時間,來確定目標(biāo)的________和________.根據(jù)這一原理,科學(xué)家家發(fā)明了________,可利用它探知海的深度;捕魚時漁民利用________來獲得水中魚群的信息.平時說的“B超”就是向人體內(nèi)發(fā)射________,同時接收________,將所攜帶信息反映在屏幕上.

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同步練習(xí)冊答案