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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 4.4光的折射 同步測試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是
A. 小孔成像
B. 近視的同學(xué)戴上眼鏡后能看清物體
C. 墻上手影
D. 晴天看見“白云在水中飄動”了
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 4.2光的反射 同步測試卷 題型:填空題
把微小放大以利于觀察,這是物理學(xué)中一種重要的方法。如圖是一種顯示微小形變的裝置。A為激光筆,B、C是平面鏡,P為臺面,未放重物時,激光束反射在屏上的光斑為點D,當(dāng)把重物M放在臺面P上時,臺面將發(fā)生微小形變,此時平面鏡B上的入射角_____________ (選填“變大”、“變小”或“不變”),光斑向D點的_________ (選填“左”或“右”)側(cè)移動。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 3.4升華和凝華 同步測試卷 題型:實驗題
有霜的季節(jié),農(nóng)作物常被凍壞,這就是人們常說的遭到霜凍,實際上,農(nóng)作物不是因為霜而受凍的,0℃以下的低氣溫才是真正的兇手.當(dāng)空氣干燥時,即使溫度降低到-20℃~-10℃,也不會出現(xiàn)霜,但此時農(nóng)作物早就被凍壞了,農(nóng)民們稱這種情況為“黑霜”.
(1)霜是由 直接變?yōu)樾”纬傻,這種物態(tài)變化名稱叫 .
(2)請根據(jù)短文,對“霜”形成的條件提出猜想。
猜想:霜的形成條件是 和 .
(3)某同學(xué)為驗證上述猜想,做了如下實驗:從冰箱取出一些-10℃的冰塊,放在不銹鋼杯子里,一段時間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶(即霜).你認(rèn)為該實驗?zāi)芊耱炞C上述猜想,請簡要陳述理由.
答: .
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 3.4升華和凝華 同步測試卷 題型:填空題
冬天,0℃以下冰凍的衣服也會干,這是 ________現(xiàn)象;寒冷的冬夜,門窗玻璃 ________側(cè)出現(xiàn)冰花,這是 ________現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 3.4升華和凝華 同步測試卷 題型:單選題
針對旱情,氣象部門進(jìn)行了“人工增雨”作業(yè),效果良好。在空中噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)是“人工增雨”的一種常用方法,噴灑的干冰可以促使空氣中的水蒸氣變成小冰晶,冰晶下降過程中變成雨滴。在“人工增雨”作業(yè)中,空氣中的水蒸氣變成雨發(fā)生的物態(tài)變化有( 。
A. 凝華和熔化 B. 凝華和液化 C. 凝固和熔化 D. 凝固和液化
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測試卷 題型:實驗題
在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到________,這說明________.此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________
(2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:________.
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實驗?zāi)苷f明________可以傳聲.
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽到的聲音會逐漸________(選填“變大”、“變小”或“不變”),甚至最后聽不到聲音.這個實驗說明了________.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測試卷 題型:單選題
當(dāng)你自己在嚼餅干時,會感到聲音很大,但是,在你旁邊的人卻感覺不到那么大的聲音,這主要是因為( )
A. 自己嚼餅干的位置離耳朵近
B. 旁邊的人離人太遠(yuǎn)了
C. 你自己嚼餅干的聲音是通過頭部的骨骼傳導(dǎo)過來的
D. 餅干太干了
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 19.2家庭電路電流過大的原因 同步測試卷 題型:填空題
如圖所示實驗,接通電源,依次閉合各小燈泡支路的開關(guān),可以看到電流表的示數(shù)逐漸___,而當(dāng)閉合電爐絲支路的開關(guān)時,會發(fā)現(xiàn)熔絲被熔斷,這個實驗是為了說明____是造成家庭電路電流過大的一個原因.電路中的導(dǎo)線沒有熔斷,是因為導(dǎo)線中銅絲熔點高,電阻___,相等時間產(chǎn)生的熱量少.
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