如圖所示為技巧運動中的蹦床比賽,把運動員作為一個整體考慮,他從高處落下過程中的能量轉(zhuǎn)化.在與繃床接觸前,運動員的
重力勢
重力勢
能向
能轉(zhuǎn)化,在與繃床接觸直至腳底到最低點的過程中,發(fā)生不同形式能的轉(zhuǎn)化,即運動員的
機械
機械
能轉(zhuǎn)化為繃床的
彈性勢
彈性勢
能.
分析:(1)通過分析運動員的運動和蹦床的變化可以分析能量的轉(zhuǎn)化.注意下降過程中重力、彈力對于運動狀態(tài)的影響;(2)影響動能的因素是質(zhì)量和速度,影響重力勢能的因素是重力和高度,影響彈性勢能的因素是彈簧的形變程度.
解答:解:(1)從高空下落到A的過程中,運動員只受重力,加速下降,此時運動員的高度下降,速度增大,因此動能增大(運動員的質(zhì)量不變,下同),重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;
(2)在與蹦床接觸直至腳底到最低點的過程中,由于蹦床床面發(fā)生形變產(chǎn)生彈力,當重力大于彈力時,運動員受到的合力方向向下,速度增大,高度降低,因此重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能;
當重力小于彈力時,物體受到的合力向上,運動員做減速運動,且高度進一步降低,此時運動員的重力勢能和動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能.
也就是說,在與繃床接觸直至腳底到最低點的過程中,運動員的機械能轉(zhuǎn)變?yōu)楸拇驳膹椥詣菽埽?BR>故答案為:重力勢;動;機械;彈性勢.
點評:本題考查能量轉(zhuǎn)化的有關(guān)問題,分析能量變化時可以從形狀和運動狀態(tài)上進行分析,得出能量的轉(zhuǎn)化.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示為技巧運動中的蹦床比賽,把運動員作為一個整體考慮,他從高處落下過程中的能量轉(zhuǎn)化.在與繃床接觸前,運動員的________能向________能轉(zhuǎn)化,在與繃床接觸直至腳底到最低點的過程中,發(fā)生不同形式能的轉(zhuǎn)化,即運動員的________能轉(zhuǎn)化為繃床的________能.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年北師大版九年級(上)期末物理復(fù)習試卷(能及其轉(zhuǎn)化)(解析版) 題型:填空題

如圖所示為技巧運動中的蹦床比賽,把運動員作為一個整體考慮,他從高處落下過程中的能量轉(zhuǎn)化.在與繃床接觸前,運動員的    能向    能轉(zhuǎn)化,在與繃床接觸直至腳底到最低點的過程中,發(fā)生不同形式能的轉(zhuǎn)化,即運動員的    能轉(zhuǎn)化為繃床的    能.

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