4.如圖所示,畫出各杠桿受的力所對(duì)應(yīng)的力臂及力臂所對(duì)應(yīng)的力.

分析 已知支點(diǎn)、動(dòng)力的方向和動(dòng)力臂,根據(jù)力臂的畫法,過動(dòng)力臂的末端作垂直于動(dòng)力臂的力,即動(dòng)力;過支點(diǎn)作垂直于阻力作用線的垂線段,即阻力臂.

解答 解:左圖,已知小球的重力即為阻力,阻力的方向豎直向下,為使杠桿平衡,動(dòng)力F1的方向應(yīng)向下;
右圖,延長力F1,過支點(diǎn)O做力F1的垂線段,即為動(dòng)力臂L1.為使杠桿平衡,阻力F2的方向應(yīng)向上;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力和力臂的作法.當(dāng)杠桿平衡時(shí),動(dòng)力和阻力對(duì)杠桿的影響是:使杠桿的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)是相反的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.在熱氣球表演中(如圖),有一熱氣球正在加速上升,在其加速上升的過程中,它受到的浮力大于重力(選填“大于”、“等于”或“小于”),它的重力勢(shì)能變大 (選填“變大”、“變小”或“不變”).如果充入氣體后的質(zhì)量是100kg,體積為150m3,氣球可以搭載950N的貨物懸浮在空中.

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18.給你由四個(gè)滑輪組成的滑輪組,用它提起重物,請(qǐng)用用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法.

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12.綠色植物進(jìn)行光合作用說明光能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;太陽能熱水器說明光能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;太陽能電池板說明光能可以轉(zhuǎn)化為電能.

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19.如圖所示是汽車儀表盤上的速度計(jì),圖示速度是70km/h,如果汽車以現(xiàn)在的速度行駛0.5h,通過的路程為35千米.

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9.在中國北部,天氣嚴(yán)寒,因此住房中都設(shè)計(jì)安裝了暖氣片,它應(yīng)安裝在( 。
A.靠近天花板的墻上B.房間的中間
C.靠近地面的墻上D.任何地方都可以

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.某實(shí)驗(yàn)興趣小組用如圖所示的裝置做“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出了“小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片所經(jīng)歷的時(shí)間與哪些因素有關(guān)”的問題,經(jīng)同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:小車在斜面上運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與小車質(zhì)量有關(guān);
猜想二:小車在斜面上運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與斜面的粗糙程度有關(guān);
猜想三:小車在斜面上運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與斜面的傾斜程度有關(guān);
為驗(yàn)證以上猜想,他們選用器材:質(zhì)量不同的小車三輛、傾角可調(diào)的斜面一個(gè)(金屬片位置已固定)、刻度尺一把、秒表一塊、毛巾和棉布各一塊.請(qǐng)你幫他們完成下列任務(wù):
(1)探究“猜想一”的實(shí)驗(yàn)方案:
①先后讓質(zhì)量不同的三輛小車由靜止開始從同一高度滑下,測得小車在斜面上運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間;
②分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:若小車在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間相同,則小車在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與小車質(zhì)量無關(guān);若三個(gè)小車在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間不相同,則小車在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與小車質(zhì)量有關(guān).(寫明不同實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的相應(yīng)結(jié)論).
(2)請(qǐng)?jiān)谔摼框中設(shè)計(jì)出探究“猜想二”的數(shù)據(jù)記錄表格.

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13.如圖所示,物體M重100牛,若不計(jì)摩擦、繩及滑輪自重,當(dāng)滑輪在恒力F作用下以1米/秒的速度勻速上升時(shí),物體M的速度為2米/秒,拉力F的功率為200 W.

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14.如圖甲所示,木板上壓的重物越重,木板彎曲程度越大;如圖乙所示,拉彈簧的拉力越大,彈簧伸的越長.比較這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),你能得到的結(jié)論是:物體的形變程度與力的大小有關(guān);木板上物體重力的方向始終是豎直向下的.

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