在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，小邦同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示。

（1）要使蠟燭的像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向_________調(diào)整。（選填“上”或“下”）

（2）若此凸透鏡的焦距為10cm，蠟燭放在距離凸透鏡25cm處，調(diào)節(jié)另一側(cè)光屏的位置可得到燭焰清晰的倒立、__________的______像。

（3）小邦再次實(shí)驗(yàn)時對圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將蠟燭換成LED燈，光屏換成帶有方格的光屏，如圖乙所示。光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點(diǎn)是__________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年人教版九年級上冊物理第19章《生活用電》單元測試卷 題型：多選題

關(guān)于家庭電路，下列說法中正確的是

A. 應(yīng)將控制用電器的開關(guān)接在火線上

B. 熔絲熔斷一定是電路中某處發(fā)生短路

C. 螺絲口燈座的螺旋套，只準(zhǔn)接在零線上

D. 有金屬外殼的家用電器，其插座應(yīng)安裝接地線

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級下冊物理 第十六章 電磁鐵與自動控制 練習(xí)題 題型：填空題

環(huán)形導(dǎo)線（可看做通電螺線管的一匝）能產(chǎn)生磁場，其磁感線分布如圖所示，則________ 點(diǎn)（選填“A”或“B”）的磁場較強(qiáng)．若將一小磁針放在環(huán)形導(dǎo)線的右側(cè)，小磁針的________ 極將向?qū)Ь�靠近．

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級下冊物理 第十六章 電磁鐵與自動控制 練習(xí)題 題型：單選題

為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)踐，如圖所示，下列說法中正確的是

A. 要使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，滑動變阻器的滑片應(yīng)向右滑動

B. 用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目顯示它的磁性強(qiáng)弱

C. 兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了探究磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系

D. B線圈的匝數(shù)多，說明通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊《第4章 光的折射、透鏡》知識歸納測試卷 題型：填空題

明明是近視眼，奶奶是老花眼，他們的眼鏡放在一起，請你最少想出三種方法幫他們區(qū)分開，寫出你的方法來．

(1)________．

(2)________．

(3)________．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊《第4章 光的折射、透鏡》知識歸納測試卷 題型：填空題

冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時，看到白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶，冬冬對產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考．受此啟發(fā)，在測量凸透鏡的焦距時，冬冬想再進(jìn)行一個實(shí)驗(yàn)：如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入，看它們的焦距是否相同．你覺得紅光的焦距________紫光的焦距(選填“大于”、“等于”或“小于”)．理由是________。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊《第4章 光的折射、透鏡》知識歸納測試卷 題型：填空題

如圖所示，一束激光沿直線射到空水槽底部O點(diǎn)，形成一個光斑。 向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑移動到O點(diǎn)的________（選填“左”或“右”）側(cè)。繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，在此過程中，折射角________ (選填“增大”、“不變”或“減小”)。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊《第4章 光的折射、透鏡》知識歸納測試卷 題型：單選題

光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛的應(yīng)用.下列說法不符合實(shí)際的是

A. 近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的發(fā)散作用

B. 照相時，被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距以外

C. 借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

D. 太陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，利用了凸透鏡對光線的會聚作用

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊〈第6章 物質(zhì)的物理屬性〉知識歸納測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室有如下器材：天平、砝碼、量筒、燒杯(2個)、彈簧測力計、金屬塊、細(xì)線(質(zhì)量和體積不計)、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度)。

甲組同學(xué)選用上述一些器材測量金屬塊的密度，步驟是：

①在量筒中倒入20mL水；

②把金屬塊浸沒在量筒的水中，如圖甲所示，此時液面示數(shù)為________mL

③把天平放在水平桌面上，如圖乙所示，接下來的操作是：

a. ________；

b.向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；

c.在左盤放金屬塊，向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡，如圖丙所示，金屬塊的質(zhì)量m=________g；

④計算金屬塊的密度是________kg/m3。

該實(shí)驗(yàn)所測密度與金屬塊實(shí)際的密度相比較________(填“偏大”或“偏小”)。

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同步練習(xí)冊答案