【題目】下表是小明“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)記錄（環(huán)境大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)氣壓值）：

（1）如圖，觀察沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，圖________ 是水在沸騰前的情況。

（2）根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄，可以推測(cè)表中第________ 分鐘時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的，第8分鐘應(yīng)該為________ ℃．此時(shí)水的沸點(diǎn)為________ ℃；當(dāng)水沸騰時(shí)對(duì)水繼續(xù)加熱，則水的溫度將________ （升高/不變/降低）。

（3）修正好數(shù)據(jù)后，在下圖中用筆畫(huà)出溫度隨加熱時(shí)間變化的圖線。________

（4）李明發(fā)現(xiàn)，本小組的水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間比其他組要長(zhǎng)，其原因可能是：________ 。（說(shuō)出一條即可）

【答案】①乙 ②7 98 98 不變 ③

④水的質(zhì)量太大．

【解析】

試題①圖乙中氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大，所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；甲圖中氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象．

②由表格中數(shù)據(jù)可以看出，從第5分鐘水的溫度到達(dá)98℃不再升高，因此水的沸點(diǎn)應(yīng)為98℃，在沸騰過(guò)程中溫度保持不變，所以第7分鐘的數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤，則第8分鐘應(yīng)該為98℃．

③首先確定橫軸和縱軸代表的物理量和相應(yīng)的標(biāo)度，然后確定對(duì)應(yīng)點(diǎn)，最后描點(diǎn)連線做出圖象．

④造成水從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因可能是：水的質(zhì)量太大，水的初溫太低，加熱時(shí)燒杯沒(méi)有加蓋造成了熱量的散失等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】湛江市正創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市，某中學(xué)“STS”小組的同學(xué)為了探究南橋河的河水污染問(wèn)題，他們采集了污水樣品250ml，樣品的質(zhì)量如圖（a）所示．將樣品倒入圖（b）所示的密封隔熱裝置中，用恒定功率為144W的電熱器加熱（不計(jì)熱損失和其它物體吸收），并將加熱時(shí)間和對(duì)應(yīng)的溫度記錄在如表，回答下列問(wèn)題：

（1）由圖（a）可知污水樣品的質(zhì)量________g，由此計(jì)算出污水的密度為________g/cm3 ．

（2）用此裝置加熱的過(guò)程中，污水上方的氣壓________，致使污水沸點(diǎn)________．

（3）他們想測(cè)出常壓下污水的沸點(diǎn)，在上述裝置中，該如何改進(jìn)？________

（4）請(qǐng)你計(jì)算出污水的比熱容為________J/（kg℃）．（小數(shù)點(diǎn)后保留2位數(shù)字）

（5）他們對(duì)污水樣品的成分進(jìn)行了檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)污水中許多重金屬?lài)?yán)重超標(biāo)，如汞、鎘、鉛、鎳等，原因可能是人們將廢舊電池隨意仍入南橋河造成的，為了保護(hù)環(huán)境，關(guān)于電池的使用，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ɑ蜃龇ǎㄕ勔稽c(diǎn)即可）___________ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度（分度值為1 mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示：

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式__________進(jìn)行測(cè)量的。

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較__________（填“大、小”）。

（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：sAC=__________cm，tBC=__________s，vAC=__________m/s。

（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏__________（填“大、小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，使裝水的試管B浸在燒杯A的水中，下面用酒精燈加熱，則燒杯A中的水先沸騰后，以試管B中的水（ ）

A. 溫度不會(huì)到達(dá)沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰

B. 溫度會(huì)達(dá)到沸點(diǎn)，會(huì)沸騰

C. 溫度會(huì)達(dá)到沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰

D. 溫度不會(huì)到達(dá)沸點(diǎn)，會(huì)沸騰

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明猜想“液體的密度ρ越大，其比熱容c也越大”。他查到了一些液體的密度值如下表。

由于不知道表中各種液體之間比熱容的大小關(guān)系，需要用實(shí)驗(yàn)方法得到。

實(shí)驗(yàn)器材：鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)、細(xì)線、火柴、燒杯、秒表、天平和砝碼（以上每一種器材數(shù)量足夠、規(guī)格相同）；火焰相同的酒精燈若干；密度表中所給出的各種液體足量。

實(shí)驗(yàn)中，小明選取的三種液體分別是煤油、植物油和水。

（1）請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)要求：

a.實(shí)驗(yàn)原理是：________________________________________________________。

b.實(shí)驗(yàn)中你準(zhǔn)備測(cè)量哪個(gè)物理量來(lái)間接知道液體的比熱容大小？

c.實(shí)驗(yàn)中要控制的變量是：液體的質(zhì)量和________________________。

d.實(shí)驗(yàn)中，怎樣操作才能使燒杯在單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量都相等？

（2）如果測(cè)量的結(jié)果與小明的猜想相矛盾，則測(cè)出的三個(gè)物理量大小關(guān)系會(huì)有很多種，請(qǐng)寫(xiě)出其中一種。_________________________________________________。

（3）如果小明選取煤油、酒精和水這三種液體做實(shí)驗(yàn)，會(huì)存在哪些問(wèn)題_________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）小黃同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，他取泡沫塑料①和衛(wèi)生紙②兩種作保溫材料，兩根相同的溫度計(jì)，兩個(gè)相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱開(kāi)水，以及細(xì)線、硬紙片、剪刀。做兩個(gè)相同的硬紙外殼，其中一個(gè)裝置如圖（a）所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得圖（b）所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象．實(shí)驗(yàn)過(guò)程室溫基本不變，請(qǐng)回答：

（1） 你認(rèn)為小黃在操作時(shí)，就控制變量法方面還要注意什么？ （只要求寫(xiě)出一條）

（2）①和②哪種材料的保溫性能較好?為什么？

（3）當(dāng)時(shí)的室溫大約是多少0C?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，按要求完成下面各題：

（1）如圖所示，是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖。A是操作過(guò)程，B是讀數(shù)過(guò)程，C是讀取的溫度。

①A圖中操作的錯(cuò)誤是 ________ ；

②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是________ ；

③若操作正確無(wú)誤，根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是________ ℃。

（2）小明同學(xué)在利用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因。（寫(xiě)出兩種即可）

①________ ；②________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷 變成水蒸氣，這一過(guò)程要吸熱．當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或小冰晶，這就形成了云，云是水蒸氣液化或 形成的．在一定條件下，云中小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落，在下落過(guò)程中，小冰晶又變成了小水滴，與原來(lái)的水滴一起落到地面，就形成了雨，小冰晶的熔化過(guò)程需 熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：①與物體間壓力的大小有關(guān)；②與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小有關(guān)；③與物體間接觸面積的大小有關(guān)；④與物體間接觸面積的粗糙程度有關(guān)．

為了探究各種猜想是否正確，同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)：三次實(shí)驗(yàn)中，都是同一木塊均沿水平長(zhǎng)木板（甲光滑，乙和丙粗糙程度相同）作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大�。�

（1）通過(guò)甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，可以探究猜想________（選填序號(hào)）是否正確，通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論；在保持________一定時(shí)，________越大，滑動(dòng)摩擦力越大；

（2）要探究猜想①是否正確，他們應(yīng)該比較________兩圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（3）上述實(shí)驗(yàn)探究方法叫________．

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