使用刻度尺研究聲音響度與振幅關(guān)系時(shí),控制尺子伸出桌子外的長(zhǎng)度相同,以下實(shí)驗(yàn)采用與上述研究方法相同的是
A.研究光的傳播時(shí),引入“光線”
B.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開(kāi)說(shuō)明音叉在振動(dòng)
C.在平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,讓蠟燭與虛像重合來(lái)確定虛像的位置
D.比較紙錐下落快慢時(shí)讓紙錐從相同的高度下落,測(cè)量落地所用時(shí)間
D
A、光線實(shí)際不存在,用實(shí)際不存在的光線形象地描述光的傳播特點(diǎn),采用的是模型法.此選項(xiàng)不符合題意;
B、音叉的振動(dòng)不能直接觀察,通過(guò)乒乓球被彈開(kāi)說(shuō)明音叉在振動(dòng),采用的是轉(zhuǎn)換法.此選項(xiàng)不符合題意;
C、物體在平面鏡中所成的虛像不能直接確定,通過(guò)蠟燭與虛像的重合確定虛像的位置,采用的是等效替代法.此選項(xiàng)不符合題意;
D、比較紙錐下落快慢時(shí)讓不同的紙錐從相同的高度下落,比較下落的時(shí)間,采用的是控制變量法.此選項(xiàng)符合題意.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一切正在發(fā)聲的物體都在________,聲音的傳播需要介質(zhì),在空氣、水和鐵三種介質(zhì)中,傳聲最快的是___________.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

登上月球的兩個(gè)宇航員面對(duì)面也不能直接交談,這是因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有         。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在相同的溫度下,聲音在下列物質(zhì)中的傳播速度由大到小排列的順序是
A.空氣、水、銅B.銅、空氣、水
C.水、銅、空氣D.銅、水、空氣

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān),還跟介質(zhì)的_________ 有關(guān),15 ℃時(shí)空氣中的聲速是_________ m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

人們交談時(shí)能聽(tīng)到對(duì)方的講話聲,表明_________能夠傳聲。魚(yú)能被它們喜歡的聲音吸引,表明_________也能傳聲。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

.梁代詩(shī)人王籍的詩(shī)句“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”是膾炙人口的名句。我們能分辨是蟬鳴聲和鳥(niǎo)鳴聲,是根據(jù)聲音的________;平常我們聽(tīng)到的聲音是通過(guò)      傳播的。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

.聲音在空氣中傳播時(shí),下列敘述中正確的是( 。
A.聲音越強(qiáng),聲速越大  B.聲音越高,聲速越大
C.振幅越大,聲速越大D.聲速的大小與聲音本身無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

用手執(zhí)紙盒,讓彈性片在書(shū)頁(yè)上刮動(dòng)(選用紙頁(yè)較厚實(shí)的書(shū)),可以聽(tīng)到彈性薄片振動(dòng)發(fā)出的聲音,可視為彈性片每滑過(guò)一頁(yè)便振動(dòng)一次,當(dāng)彈性薄片迅速在書(shū)頁(yè)上刮動(dòng)時(shí),可以聽(tīng)到“吱……吱……”尖脆響聲(音調(diào)高),這是由于______產(chǎn)生的;當(dāng)慢慢地在書(shū)上刮動(dòng)時(shí),則聽(tīng)到“晰……,晰……”的低沉響聲(音調(diào)低),這是由于______產(chǎn)生的.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音調(diào)的高低是由______。來(lái)決定的.

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