摩擦對于我們生活既有利也有弊，如下圖所示，下列圖中需要減小摩擦的是
A．甲B．乙C．丙D．丁
B

試題分析：A、火柴頭與火柴盒之間的摩擦是一種摩擦生熱現(xiàn)象，將機械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能．故火柴頭的溫度上升而燃燒，從而達到目的．故A不符合題意．B、往門軸上滴潤滑油，使接觸面變得光滑可以減小摩擦．故B符合題意；C、人跑步時，腳底與地面的摩擦是有益摩擦，因此要增大摩擦，故C不符合題意．D、寫字時，筆尖與紙的摩擦屬于有益摩擦，故要增大摩擦，故D不符合題意．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

如圖所示，B物體疊放在A物體上，隨A物體在拉力F作用下在水平面上勻速運動，請畫出B物體受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小明每次都讓小車在斜面上同一高度由靜止釋放，然后在粗糙程度不同的水平面上運動，探究“運動和力的關系”。關于這實驗，下面敘述中正確的是（     ）
A．在同一高度靜止釋放小車是為了保證小車在水平面上開始運動時慣性相同
B．小車的輪子起到減小摩擦的作用
C．小車下滑過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D．小車滑下斜面后，由于慣性在水平面上還能滑行一段距離

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

如圖所示蘋果靜止在水平桌面上，請畫出它受到支持力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我國成功發(fā)射“神舟六號”之后，已啟動 “嫦娥工程”探月計劃。已知月球上沒有空氣，也沒有磁場，同一物體在月球上與地球上所受的重力之比為1∶6 。下列能在月球上完成的活動是（ ）
A．直接跟同伴對話
B．用指南針辨別方向
C．人在月球上能比在地球上跳得高
D．放風箏

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

小鐘同學在做模擬引力實驗時，用一根細線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做圓周運動．請畫出橡皮受到的拉力和重力示意圖

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中，甲圖的運動員正用力拉弓，說明力可以改變物體的           ，乙圖表示小鐵球受磁鐵吸引的情況，說明力可以改變物體的             ，丙圖是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用是          的；蓋房子所用的重垂線如丁圖所示，所依據(jù)的物理知識是_______________________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小亮踢足球，球離開腳后向上運動到一定高度又落回地面，不計空氣阻力，關于足球離開腳后的運動過程，下列說法中正確的是（　�。�
A．上升過程中，足球受力方向是豎直向下的
B．上升過程中，小亮對足球做功
C．下落過程中，足球機械能總量增大
D．下落過程中，足球重力勢能增大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2012年11月25日，“殲·15”艦載機返回“遼寧號”航母上時，雖已關閉發(fā)動機，但由于               仍向前滑行。艦載機被航母上的彈性繩鉤住，速度迅速減小，說明力可以改變物體的           ，該過程中艦載機的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和彈性繩子的         能。

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